辽宁省恒仁满族自治县中考语文专题复习 作文 作文选材教学设计.docVIP

作文选材 课 题 作文选材 课时 三课时 教学目标 1.明确选材的重要性2.能掌握选材的方法3.学会运用选材的方法写作 教学重点 学习选材的方法 教学难点 会运用选材方法的写作 教学方法 比较思考、自主、合作、探究 教学用具 多媒体课件 教学知识 链接 选材：就是根据主题的需要，有目的选择恰当的材料来表现主题，使文章产生最好的效果。 教学环节 教师活动 学生活动 教学过程 教学过程 教学过程 导入（3分钟） 有一家药材公司有着非常好的经营理念：药材好，药才好”。 同理，“什么好，文才好”呢？进入本节课题（此处教师应该强调选材的重要性） 出示教学目标(1分钟) 课堂导学 出示“选材”的定义（学生读后）教师解读 选材活动之一：选择“准确”的材料 教师谈话： 选材最首要的是围绕中心准选材，如果所选之材不能表达文章中心，所有的努力将化为泡影，这是选材的根本。 选材实践： （1）学生以“生活中一件有趣的事”和“生活中一件新鲜的事”为题进行选材 （2）教师出示材料让学生比较 奶奶快60岁了，参加时装表演队，在电视台举办的比赛中获得了老年组第一名。 个体户王叔叔在美式快餐店对面开了馅饼铺，与外国老板竞争。午饭时，人们排队纷纷购买中式快餐。 为庆祝妈妈生日，爸爸亲自下厨房烧菜。一般看着菜谱，一边操作，如此精心，却忘了放盐，惹得全家人开怀大笑。