2018届高中生物 第二十讲 内环境与稳态学案 苏教版必修3.docVIP

第二十讲　内环境与稳态 测试内容 测试要求 五年考情 稳态的生理意义 单细胞与环境的物质交换 内环境 稳态的调节机制 内环境稳态与健康的关系 A B B B 2013、2014、2016(选) 体温调节、水盐调节 A 2012(选) 血糖调节 B 2012、2013、2014、2015(选)、2016(主) 1. 在人的体液中含量约占2/3的是________，约占1/3的是________，又叫做________，主要由________、 ________和________三个部分组成，其中含蛋白质相对较多的是________。 2. 内环境的理化性质主要有________、________和________等方面。内环境的pH的稳定与____________________等缓冲物质有关。人体体温约为________左右。 3. ________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 4. 正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，使得内环境保持________的状态，叫做稳态。稳态的调节机制是__。 5. 血糖的来源有：①食物中糖类的________，②________的分解③脂肪等非糖物质的转化；血糖的去向有：①________________为CO2＋H2O＋能量，②合成________，③转化为脂肪、某些氨基酸等。 6. 正常人的血糖含量大约是________，糖尿病人的症状是“________________”。 7. ____________细胞分泌的____________和________分泌的________能升高血糖浓度；________细胞分泌的________是唯一能降低血糖浓度的激素。 8. 人体热量的来源主要是细胞中有机物的________________。体温调节中枢位于________，体温感觉中枢位于________。促进机体代谢产热的激素有________________________。 9. 水平衡调节的主要激素是__________________________，它是由________分泌，________释放，作用是____________________________。使细胞外液渗透压升高的原因有：饮水________、体内失水________或吃的食物________。　 1. 体液及内环境各种成分的关系 2. 正确区分是否属于内环境的成分 (1) 常考的属于内环境的成分：O2、水、葡萄糖、无机盐、氨基酸、血浆蛋白、激素、抗体、神经递质、尿素、二氧化碳等。 (2) 常考的不属于内环境的成分：血红蛋白、DNA、RNA、纤维素、麦芽糖、消化酶、胞内酶(呼吸酶、DNA聚合酶)等。 3. 体温调节的过程 寒冷→冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢 炎热→温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→散热增加 说明：体温调节中枢位于下丘脑，体温感觉中枢位于大脑皮层；体温调节是神经—体液共同调节的过程，其中以神经调节为主，从调节效果上看，属于负反馈调节；调节过程中的两种激素表现为协同作用。 4. 水平衡调节过程 说明：①中枢：高级中枢和渴觉中枢——大脑皮层；低级中枢——下丘脑。 ② 抗利尿激素合成和分泌部位——下丘脑；贮存和释放部位——垂体。 ③ 水平衡调节是神经—体液共同调节的过程，其中以神经调节为主，从调节效果上看，属于负反馈调节。 5. 血糖平衡的调节 说明：从调节途径上看，血糖调节是神经—体液共同调节；从调节效果上看，血糖调节属于负反馈调节。降血糖的激素有胰岛素，升血糖的激素有胰高血糖素和肾上腺素；这些激素中，属于拮抗作用的是胰岛素与胰高血糖素(或肾上腺素)，属于协同作用的是胰高血糖素和肾上腺素。 【例1】　(2018届南通模拟)正常人的血浆(　　) A. 含有葡萄糖、尿素、二氧化碳等　　B. 酸碱度(pH)能维持在7.53～7.54 C. 渗透压的大小仅由蛋白质含量决定　　D. 只是红细胞直接生活的环境 笔记：__ __ 【例2】　(2018届南京模拟)某健康高二学生进食早餐后，体内血糖浓度的变化如右图所示，M表示基础血糖水平，以下叙述错误的是(　　) A. 空腹状态下该同学的M值范围为3.9～6.1 mmol/L B. 胰岛素和胰高血糖素通过协同作用共同调节血糖含量的稳定 C. A点时该同学体内胰岛素分泌增加，促进葡萄糖进入组织细胞并氧化分解 D. B点时该同学体内胰高血糖素分泌增加，肝糖原分解成葡萄糖进入血液 笔记：__ __ 【例3】　(2018届扬州模拟)下列有关正常人体内环境稳态的叙述，正确的是(　　) A. 无氧呼吸产生的乳酸释放到血浆中，血浆的pH值明显下降 B. 垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控 C. 在体温调