高中数学 第三章 数系的扩充与复数章末分层突破学案 新人教B版选修2-2.docVIP

第三章 数系的扩充与复数 [自我校对] －1 a＝c，b＝d ＝a－bi Z(a，b) ⑥a＋c (b＋d)i (a－c)＋(b－d)i 　　 复数的概念 正确确定复数的实、虚部是准确理解复数的有关概念(如实数、虚数、纯虚数、相等复数、共轭复数、复数的模)的前提． 两复数相等的充要条件是复数问题转化为实数问题的依据． 求字母的范围时一定要关注实部与虚部自身有意义． 　复数z＝log3(x2－3x－3)＋ilog2(x－3)，当x为何实数时， (1)zR；(2)z为虚数． 【精彩点拨】　根据复数的分类列方程求解． 【规范解答】　(1)因为一个复数是实数的充要条件是虚部为0， 所以 由得x＝4，经验证满足式． 所以当x＝4时，zR. (2)因为一个复数是虚数的充要条件是虚部不为0， 所以 由得x或x. 由得x≠4，由得x3. 所以当x且x≠4时，z为虚数． [再练一题] 1．设i是虚数单位，若复数a－(aR)是纯虚数，则a的值为(　　) A．－3　　　　　　　　B．－1 C．1 D．3 (2)设复数z满足i(z＋1)＝－3＋2i(i是虚数单位)，则复数z的实部是__________. 【导学号 【解析】　(1)因为a－＝a－＝a－＝(a－3)－i，由纯虚数的定义，知a－3＝0，所以a＝3. (2)法一：设z＝a＋bi(a，bR)， 则i(z＋1)＝i(a＋bi＋