高中数学 第二章 平面向量 2.2.3 向量数乘运算及其几何意义课时提升作业1 新人教A版必修4.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.39千字
  • 约 6页
  • 2018-02-24 发布于河北
  • 举报

高中数学 第二章 平面向量 2.2.3 向量数乘运算及其几何意义课时提升作业1 新人教A版必修4.doc

高中数学 第二章 平面向量 2.2.3 向量数乘运算及其几何意义课时提升作业1 新人教A版必修4

向量数乘运算及其几何意义 (15分钟 30分) 一、选择题(每小题4分,共12分) 1.若||=2||且=λ,则λ=(  ) A.2 B.-2 C.2或-2 D.无法确定 【解析】选C.当点C在线段AB上时,如图, 则=2,即λ=2.当点C在线段AB的延长线上时,与的方向相反,故λ=-2. 2.四边形ABCD中,=a+2b,=-4a-b,=-5a-3b,其中向量a,b不共线,则四边形ABCD为(  ) A.梯形 B.平行四边形 C.菱形 D.矩形 【解析】选A.因为=++ =a+2b-4a-b-5a-3b=-8a-2b =2,故AD∥BC且|AD|=2|BC|, 故四边形ABCD为梯形. 3.(2015·全国卷Ⅰ)设D为△ABC所在平面内一点,=3,则(  ) A.=-+ B.=- C.=+ D.=- 【解析】选A.由题知=+=+=+(-)=-+. 【补偿训练】已知O,A,B是平面上不共线的三点,若点C满足=,则向量=(  ) A.- B.+ C.(-) D.(+) 【解题指南】由于O,A,B是平面上不共线的三点,若点C满足=,可得C是AB的中点. 【解析】选D.由已知=+, 又=, 所以=+=+-, 故2=+,=. 二、填空题(每小题4分,共8分) 4.如图所示,D是△ABC的边AB上的中点,

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档