材料科学基础-网络教学.PDFVIP

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材料科学基础-网络教学

基于《材料科学基础》课程的综合能力培养模式 必修; 第1课堂名师讲堂+普通讲堂 选课堂 高起点:教师、学生、气氛 第2课堂 第2课堂 虚拟型(自学平台软件) 实践型/2类 础 基 料 材 出 突 究 研 学 科 自选; 示 演 画 动 件 软 类 各 别 鉴 织 组 故 典 人 名 献 文 典 经 座 讲 普 科 发 开 验 实 新 兴趣 小组 域 领 新 题 课 向 纵 的 炼 凝 归纳为: 石 岩 与 物 矿晶 液 物 合 聚结 烧 末 粉 E 题 课 向 横 的 炼 凝 B 两个课堂、 S D 两项产品、 有兴趣时转向 试 测 两种训练、 两类研究。 基于课程的SRTP (科技训练→创新)活动 可拓展性:高分子、地质 优势方 学、宝石学、无机非… 向金属 在第二课堂培养学生采用的三项活动 1、将自制的《学生自学平台》软件系统发给学 生使用(该软件系统获2008年北京市教学成 果一等奖); 2、将自编的《材料科学名人典故及经典文献》 书籍(高等教育出版社,2012年)免费租借 给学生使用; 3、以兴趣小组方式指导金属材料专业的学生进 行矿物岩石、液晶、聚合物等类的教学研究 实践; 本培养模式获2012年北京市教学成果二等奖,获2012年北京科 技大学教学成果特等奖。 校外教师对 《自学平台软 件系统》的使 用评价 校外教师对 《材料科学名 人典故与经典 文献》书籍的 评价 4)《金属世界》期 刊编辑部认为杨平教 授在该刊上发表的论 文非常符合“用通俗 的语言讲科学、用科 学的观点讲故事”的 办刊理念。正式邀请 杨平教授为“特约撰 稿人”,定期为该刊 撰写系列材料名人稿 件。 杨平教授编著的《材料科学名人典故与经典文献》,以材 料科学与工程专业最重要的专业基础课“材料科学基础” 的 学习内容为主线,系统介绍了相关理论的基本内容、学习 意义及应用,相关理论发展历史及知识背景、经典文献及 名人典故。该书作为“材料科学基础”课程学习的参考和辅 助,为学习“材料科学基础” 的学生提供了相关概念提出和 现象发现的“来龙去脉”,将课程中涉及到的基本概念和抽 象的理论“故事化”,使其更加鲜活,这不仅有益

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