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材料科学基础-网络教学
基于《材料科学基础》课程的综合能力培养模式
必修; 第1课堂名师讲堂+普通讲堂
选课堂 高起点:教师、学生、气氛
第2课堂 第2课堂
虚拟型(自学平台软件) 实践型/2类
础 基 料 材 出 突
究 研 学 科
自选;
示 演 画 动 件 软 类 各 别 鉴 织 组 故 典 人 名 献 文 典 经 座 讲 普 科 发 开 验 实 新
兴趣
小组 域 领 新
题 课 向 纵 的 炼 凝
归纳为: 石 岩 与 物 矿晶 液 物 合 聚结 烧 末 粉 E 题 课 向 横 的 炼 凝
B
两个课堂、 S
D
两项产品、 有兴趣时转向 试 测
两种训练、
两类研究。
基于课程的SRTP (科技训练→创新)活动
可拓展性:高分子、地质 优势方
学、宝石学、无机非… 向金属
在第二课堂培养学生采用的三项活动
1、将自制的《学生自学平台》软件系统发给学
生使用(该软件系统获2008年北京市教学成
果一等奖);
2、将自编的《材料科学名人典故及经典文献》
书籍(高等教育出版社,2012年)免费租借
给学生使用;
3、以兴趣小组方式指导金属材料专业的学生进
行矿物岩石、液晶、聚合物等类的教学研究
实践;
本培养模式获2012年北京市教学成果二等奖,获2012年北京科
技大学教学成果特等奖。
校外教师对
《自学平台软
件系统》的使
用评价
校外教师对
《材料科学名
人典故与经典
文献》书籍的
评价
4)《金属世界》期
刊编辑部认为杨平教
授在该刊上发表的论
文非常符合“用通俗
的语言讲科学、用科
学的观点讲故事”的
办刊理念。正式邀请
杨平教授为“特约撰
稿人”,定期为该刊
撰写系列材料名人稿
件。
杨平教授编著的《材料科学名人典故与经典文献》,以材
料科学与工程专业最重要的专业基础课“材料科学基础” 的
学习内容为主线,系统介绍了相关理论的基本内容、学习
意义及应用,相关理论发展历史及知识背景、经典文献及
名人典故。该书作为“材料科学基础”课程学习的参考和辅
助,为学习“材料科学基础” 的学生提供了相关概念提出和
现象发现的“来龙去脉”,将课程中涉及到的基本概念和抽
象的理论“故事化”,使其更加鲜活,这不仅有益
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