学前教育(论文)_关于幼儿玩具选择与使用问题的思考.doc

四川理工学院成人教育学院 毕业设计(论文) 题 目 关于幼儿玩具选择与使用问题的思考 教学点(班) 宜 宾 专 业 学 前 心 理 学 年 级 12 级 姓 名 杨 小 琼 指导教师 孙 守 定稿日期： 年 月 日 四川理工学院成人教育学院 毕业设计（论文）任务书 学生姓名 杨小琼 专业班级 学前心理学 设计（论文）题目 关于幼儿玩具选择与使用问题的思考 接受任务日期 年 月 日 完成任务日期 　　 年 　月 日 指导教师（签名） 指导教师单位 设计(论文)内容目标 本调查旨在通过调查了解家长对选择玩具,以及玩具使用的情况,并在调查结果的基础上,针对存在的问题提出了一些建议和意见。 设计(论文)要求 1、论文结合自己所学专业知识拟题； 2、论文字数要求在5000字以上； 3、论文格式符合四川理工学院论文格式要求，论点明确，论据充分，条理清楚，结构合理，具有一定的创造性见解。 参考资料 [1]魏燕.近十年我国家庭中幼儿玩具选购研究现状简评[J].教育导刊?幼儿教育，2006，（7）:15. [2]李娟.幼儿家庭玩具选择与使用及对策的研究-以山东省济宁市在园幼儿家庭为例[D].重庆：西南大学，2009,03 [3]丁海东.学前游戏论［M］.山东：山东人民出版社,2001,101. [4]王子鉴，李敏，唐小椒.幼儿家长玩具购买行为调查[J].学前教育研究，2009，（1）：61. [5]陈新.幼儿园玩具及其用品寄生虫卵检出情况分析[J].江苏卫生保健，2007,9（6）. 关于幼儿家庭玩具选择与使用问题的调查报告 摘 要 玩具是幼儿的天使，是幼儿成长过程中最亲密的“伙伴”。也是幼儿认识世界，实现身心发展的重要工具之一。所以在玩具的选择上就显得尤为重要。 本调查旨在通过调查了解家长对选择玩具,以及玩具使用的情况,并在调查结果的基础上,针对存在的问题提出了一些合理化建议和意见。 关键词：玩具选择，使用，问题 　 目录 第一章 绪论 4 第二章 文献综述 4 2.1关于家庭玩具的相关研究 4 2.1.1玩具的的内涵 4 2.1.2玩具的种类 4 2.1.3影响幼儿家庭玩具选择因素的相关研究 5 第三章 关于调查的相关叙述 5 3.1 调查方法 5 3.2调查时间、调查对象 5 第四章 调查结果和分析 5 4.1幼儿家长选择玩具状况调查结果分析 5 4.1.1幼儿家长购买玩具的消费状况 5 4.1.2幼儿家长对玩具的看法 6 4.1.3幼儿家长选择玩具的标准 7 4.1.3.1玩具的功能 7 4.1.3.2玩具的安全性 8 第五章 幼儿玩具使用状况调查结果分析 9 5.1家庭玩具的卫生状况 9 5.2家长指导幼儿使用玩具状况 9 5.3与其他幼儿分享玩具的状况 10 5.3.1幼儿整理玩具的状况 11 5.3.2使用自制玩具的状况 11 第六章 结论 12 6.1对于家长选择玩具标准的结论 12 6.1.1符合卫生和安全要求 12 6.1.2娱乐性 12 6.1.3教育性 12 6.2对于幼儿家庭玩具使用方面的结论 12 6.2.1定时清洗玩具 12 6.2.2根据幼儿的年龄阶段，选择正确的指导方式 13 6.2.3培养孩子整理玩具的习惯 13 6.2.4自制玩具 13 参考文献 13 致 谢 15 译文 15 关于幼儿家庭玩具选择与使用问题的调查报告 第一章 绪论 1.1 引言 我国文学家鲁迅[1]曾说过：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”幼儿的生活离不开玩具，玩具是幼儿的“亲密伙伴”之一。玩具在激发幼儿的想象力，帮助幼儿了解周围事物增长见识的同时，满足幼儿的愿望，给幼儿带来无限的快乐。正如大教育家夸美纽斯所说[8]：“这些东西，可以帮助他们自寻其乐，并可能锻炼身体的健康，精神的活泼，身体各部也因之而灵敏。” 由此可见玩具的重要性，但是由于幼儿的年龄限制，及玩具的功能和种类的复杂多样，在选择玩具方面，家长就理所当然的占主导地位。本调查旨在通过对幼儿家庭玩具的选择与使用现状的调查，发现其存在的问题，并提出一些相应的建议，以促使幼儿在与玩具的相互作用中得到身心的健康发展。 第二章 文献综述 2.1关于家庭玩具的相关研究 2.1.1玩具的的内涵 玩具是什么？我国古代俗称“耍货”，顾名思义是人玩耍的器具[2]