小学生作文：冬景.docVIP

冬　　景 一转眼，美丽而又寒冷的冬天到了。它身披着银白色的大衣来到了我们身边，各种建筑被雪打扮的漂漂亮亮的，现在就来看看我们校园的景色吧！ 我一进校门便看见了郁郁葱葱的芭蕉树，只见它挺着胸，笔直的站在那里，活像一个有力的士兵保卫着它的校园。过了一会儿，美丽又晶莹的雪花飘了过来，覆盖大地，像冬爷爷命令它们下来下雪，又好似冬天雪娃娃们放寒假，他们便偷偷溜出来玩。当现在再看芭蕉树，哇！转眼又成了一个活泼的小姑娘，她大概在和雪娃娃捉迷藏吧！ 我抬头仰望天空，一看，天上的雪花好似银针般洒满全校园，又好似天上织雪的仙女把雪装进口袋时，口袋破了，洒了出来。我张开嘴，任无数雪花飘到嘴里，顿时一股凉丝丝的感觉在全身回荡着，雪不仅有点儿凉而且还有点儿甜。 我站在学校的教学楼上，俯视着十堰大学的美景，只见冷清的操场上没有一个人。大地妈妈和冬爷爷好像发现了操场很孤单，便一起织了一件绵衣送给它（绵衣是雪）。穿上绵衣的操场马上变的美丽动人起来，它一片白茫茫的，像一块成熟了的绵花地在操场上长了起来，好像告诉人们今年会大丰收一样。 冬天有冬天的景色，冬天有冬天的寒冷。我爱冬天的景色，你呢？ 冬天 寒随一夜去，夏逐五更来。我的心早飞到春天的梦里，禁不住在春的枝头惊颤。多少次在梦里寻觅她，她的脚步已经若隐若现，而冬天的回味却又成了我乐此不疲的歌韵。 雪花，是冬的使者，是雨的精魂。她把泪化作花来奉献，不用雷电来助威，只是默默地轻轻飞舞。我多想，随她悠悠曼舞，沉醉于陶然飘然的境地之中。天空中，她抒写着爱的诗篇，再与她一起去亲吻大地的胸膛。看那满窗冰凌，晶莹而绮丽。它使人感到水晶般的剔透，雪莲似的寒香。我多想，走进那曼妙的冰花之园，领略那一片清丽、澄澈与宁静。哦，冬天的阳光啊！她那娇羞与温柔，我真想久久拥抱她，让那涓涓的暖，流上心头。她使我内疚于在那头晕目眩的烈日下的烟卷和诅咒。优柔的冬，带给我人生的瑰丽与柔情。 寒风凛冽，万物萧条。狂暴的西风，无情地横扫着一切。它的威力势不可当。看那树木，狂风怒吼着抽打它的枝条，它仍是傲然挺立。既然冬天已经到来，春天还会远吗？我钦佩那种松寒不改容的气势。在狂风的打击下，它觉察到春天的脚步。为着春天，它含笑去迎接寒风。为着春天，它费力地汲取着养料。当我在这银白清寒的境界中，偶尔寻到一枝红梅。那是一种奇傲的美，它傲冰雪，凌朔风，佼佼于冰天雪地，在隆冬中酝酿着暖意。哦，冬天，你带给我更多的是希望、力量和梦想。 　 冬韵 冬天之所以值得回味，就是因为生活在冬天会满怀希望，心中祈愿着春的来临。我会微笑着迎接严寒和狂风。 　 冬，恰似这漫漫人生。生活，她可爱，她娇媚，处处充满诗情画意。爱的力量是无限的，在于你是否善于发现。有些人在冬天看到的只是严酷，而有些人会发现凛冽中蕴藏的纯美。在艰难的境遇中，往往是一些淳朴之美，更能激励人对生活的热爱。 像一朵冰晶，一支红梅，带着寒气，却比姹紫嫣红更圣洁，更能唤醒人们心中温谧的爱，使人忘记天寒地冻。每个人都会有不如意的时候，有人满目悲凉，感到前途茫茫；有人却会追寻希望，从风中摇曳的枯枝败叶上得到勇气和力量，会从冰天雪地中聆听春的歌吟。严酷的处境更能使人感受到希望和光明的可贵之处，并为之坚定不移、坚韧不拔、坚持不懈、坚贞不屈。 冬，使我心豁然、释然。只有困苦的磨练才能培养忍耐力和坚强的性格，只有爱才能焕发我们所有人心中蕴涵的温情。 冬，吟诵着诗篇走来。每个人都会有失败的经历，只要顽强地拼搏，成功就会随之而来。快把握住美丽的现在，铸就幸福的未来。冬，吟诵着这永恒的诗篇，在天地间无悔地闪烁。而后，轻盈地悄然离去，却不会永远消逝。 当我梦中期盼的春来到时，我们要唱冬的韵曲。 冬　 天 冬天是美丽的季节，能给人带来无限的遐想和欢乐。 冬天，池旁的腊梅香气袭人，满园芬芳，真令人陶醉，使人忘记了冬的寒意。它的美，真令人如痴如醉。 冬天，寒风凛冽，大雪纷飞，千里林海，白雪皑皑，天地间是一片银白的世界。猎人进山，定能满载而归：野猪、兔子、狍子……林海雪原深处的采伐处，油锯嘟嘟响，“顺山倒”的号子经久不息,铁牛拖着打掉枝杈的圆木“嘟嘟”地跑下山岗，小火车拉着长长的圆木，冒着浓烟，呜——呜——呜地穿过山岭，来到贮木场，圆木被锯成块，又让小火车运往四面八方。好啊！油锯声、号子声、火车声……像一位小作家来弹奏祖国的交响曲。 梅花就在冬天开放，它对冬仿佛有一种特殊的感情。你看，它迎着风雪开放，而且开得那么美，那么艳。你一定看到过吧！那凌雪开放的铁骨，那疏影横斜的劲枝，那散发出幽香的花蕊，是那么令人钦佩，多么使人心醉啊！啊，我喜欢冬天，喜欢为春天的到来而默默无闻而做出贡献的冬天。 冬天，多么美啊！我既愿久立四望，又想坐下为冬天的美来做一首奇丽的小诗；我还想为冬天的美来描绘一幅画；我更想为冬天的美来高歌一曲，表达我满心的愉快。 冬韵 雾,