- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
云南省西盟佤族自治县第一中学七年级数学上册 1.5 有理数的乘方课件3 人教新课标版.ppt
4、在69600000000的以下各表示方法中,是科学记数法的为( ) (A)696× 108 (B)69.6× 109 (C)6.96 ×1010 (D)0.696×1011 科学记数法 有一个故事:有 一个傻小子跟 先生学字,听先生教过一二三后,心想原来写字这样简单,明白,就 让 他 父 亲 把 先 生 辞 掉 了。有 一 天, 父亲要请刘百万吃饭,让傻小子写一份请 柬。可是过了很长时间还没有出来,父亲便去问,却见他在纸上画横杠。傻小子一见父亲,便说:“你请谁 不好 ,偏要请万百千?!” 读一读 ①太阳的半径约696 000千米 ②光的速度大约是300 ,000 ,000米/秒 ③全世界人口数大约是6 100 ,000,000人 如果要你书写生活中的大数,你会怎么办? =10×10=100, =10×10×10=1000, 计算:102,103,104,105; 解:102 103 104 105 =10×10×10×10 ×10 =100000. =10×10×10×10=10000 101=10 102=100 103=1000 104=10000 … … 1010=10000000000 10n中的n表示n个10相乘,它与运算结果中0的个数有什么关系?与运算结果的整数位有什么关系? 研究 的特征 10n 一般地:10的n次幂,在1的后面有n个0 ,这样就可以用10的幂来表示一些大的数。 解:300000000=3×100000000 -6100000000=-6.1×1000000000 =3×108 =-6.1×109 如何简记下列数: 300 000 000, 6 100 000 000 ? 把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数位数只有一位的数,n是正整数,使用的是科学记数法。 用字母N表示数, 则N=a×10n(1≤|a|<10,n是正整数)。 用科学记数法表示一个数时,10的指数与原数的整数位数有什么关系? (a) 400 000 = 4 × 100 000 = 4 × 105 400 000 400 000 = 4 × 105 小数点原本的位置 小数点最后的位置 小数点向左移了5次 (b) 25 000 = 2.5 × 10 000 = 2.5 × 104 25 000 25 000 = 2.5 × 104 小数点原本的位置 小数点最后的位置 小数点向左移了4次 10的指数比原数的整数位数少 . 即:用科学记数法表示一个n位整数,其中10的指数是 。 1 n-1 例 ?用科学记数法表示下列各数: (1) 57 000 000? (2) 696 000 (3)-78 000 (4) 12 000 000 000 解:(1) 57 000 000=5.7×107 (2) 696 000=6.96×105 (3) -78 000 =-7.8×104 (4) 12 000 000 000=1.2×1010 2、地球半径约为150 000 000 000米可用科学记数法表示为15×1010 米 ( ) 3、2003年,我市实现国内生产总值218.4亿元,可用科学记数法表示为0.2184×1013元 ( ) 1、 光的速度300 000 000米/秒用科学记数法表示为308米/秒 ( ) × × × 5、用科学记数法表示的数3.61×108 ,它的原数是( ) (A)361 00 000 000 (B)361 0 000 000 (C)361 000 000 (D)361 00 000 6、在以下的各数中,最大的数为 ( ) (A)7.2 × 105 (B)2.5× 106 (C)9.9 ×105 (D)1× 107 C C D 据测算,我国每天因土地沙漠化造成的经济损失为1.5亿元,按一年365天计算,我国一年因土地沙漠化造成的经济损失是多少元?(用科
您可能关注的文档
- 七年级数学下册 2-1《余角与补角》课件 北师大版.ppt
- 七年级数学下册 2.2轴对称变换(一)课件 人教新课标版.ppt
- 七年级数学下册 2.3平移变换课件 浙教版.ppt
- 七年级数学下册 2.4旋转变换课件 人教新课标版.ppt
- 七年级数学下册 2.6图形变换的简单应用课件 浙教版.ppt
- 七年级数学下册 3.3 可能性和概率课件 浙教版.ppt
- 七年级数学下册 4-2《摸到红球的概率》课件 北师大版.ppt
- 七年级数学下册 4.2 二元一次方程组课件 浙教版.ppt
- 七年级数学下册 4.3 解二元一次方程组 第2课时课件 浙教版.ppt
- 七年级数学下册 4.4 二元一次方程组的应用 第1课时课件 浙教版.ppt
- 云南省西盟佤族自治县第一中学七年级数学上册 1.5 有理数的乘方课件4 人教新课标版.ppt
- 云南省西盟佤族自治县第一中学七年级数学上册 2.1 整式课件2 人教新课标版.ppt
- 云南省西盟佤族自治县第一中学七年级数学上册 2.1 整式课件3 人教新课标版.ppt
- 云南省西盟佤族自治县第一中学七年级数学上册 2.2 整式的加减课件1 人教新课标版.ppt
- 云南省西盟佤族自治县第一中学七年级数学上册 2.2 整式的加减课件2 人教新课标版.ppt
- 云南省西盟佤族自治县第一中学七年级数学上册 2.2 整式的加减课件3 人教新课标版.ppt
- 云南省西盟佤族自治县第一中学七年级数学上册 2.2 整式的加减课件4 人教新课标版.ppt
- 云南省西盟佤族自治县第一中学七年级数学上册 3.2有理数的减法课件 人教新课标版.ppt
- 云南省西盟佤族自治县第一中学七年级数学上册 4.2 直线、射线、线段2》课件 人教新课标版.ppt
- 云南省西盟佤族自治县第一中学七年级数学上册 4.2 直线、射线、线段4》课件 人教新课标版.ppt
最近下载
- 八年级上册英语重点知识归纳.doc VIP
- 地方病防治课件.pptx VIP
- 三级公路(含声环境、生态环境专项评价)环评环境影响报告表(新版环评).pdf
- GB50666-2019混凝土结构工程施工规范.ppt VIP
- 2.2-全国森林草原湿地荒漠化普查技术规程.pdf VIP
- 新型冠状病毒核酸检测标本采集、送检、处理流程.pptx VIP
- 培训资料慢病及地方病防治工作要点.ppt VIP
- DB61_T 5006-2021 人民防空工程标识标准.docx VIP
- GB50118-2010民用建筑隔声设计规范.docx VIP
- (高清版)B-T 42588-2023 系统与软件工程 功能规模测量 NESMA方法.pdf VIP
文档评论(0)