山东省日照秦楼中心初级中学七年级数学《绝对值》课件.pptVIP

做一做 写出下列各数的绝对值： 课堂小结 1，数轴上表示数a的点与原点的距离 叫做数a的绝对值。 2、正数的绝对值是它本身， 负数的绝对值是它的相反数， 零的绝对值是零。 * * 活动1： 　问题：两辆汽车从同一处O出发，分别向东、西方向行驶10km，到达A、B两处(如图)。 　它们的行驶路线相同吗？ 　它们行驶路程的远近(线段OA、OB的长度)相同吗？ 0 10 A O -10 B 10 10 1.2.4 绝对值 绝对值 细心，踏实，方法！ 　思考：－8与8是相反数，把它们在数轴上表示出来，它们有什么相同之处和不同之处？ 　到原点的距离都是8个单位长度，但它们的符号不同。我们把这个距离8叫做＋8和－8的绝对值。 　想一想，互为相反数的两个数的绝对值有什么关系？你能给大家举几对吗？通过观察、比较、归纳能得出什么结论？ 活动2： －8 8 0 8 8 结论 互为相反数的两个数的绝对值 相等. 一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离。用符号︱a︱ 表示　.　　　 议一议 一个数的绝对值与这个数有什么关系？ 一个正数的绝对值是_______. 一个负数的绝对值是___________. 0的绝对值是____________. 它本身 它的相反数 0.即 |0|＝0. 判断： (1)一个数的绝对值是 2?，则这数是2 。 (2)|5|＝|－5|。　　　　　　　　　　　　 (3)|－0.3|＝|0.3|。　　　　　　　　　　 (4)|3|＞0。　　　　　　 (5)|－1.4|＞0。 (6)有理数的绝对值一定是正数。　 (7)若a＝b，则|a|＝|b|。　　　　　　　　 (8)若|a|＝|b|，则a＝b。 (9)若|a|＝－a，则a必为负数。　　　　 　 (10)互为相反数的两个数的绝对值相等。