感受文化影响教学幻灯片讲义.pptVIP

千手观音 · 请同学们谈谈观后的真情实感！ 从2004年雅典残奥会闭幕式到2005年春晚《千手观音》获得了巨大的成功，经历了不断发展，创新到现在，打造了我国优秀的文化品牌！同时，也以精彩绝伦的舞蹈和浓厚的东方神韵令各国人民为之倾倒。 《千手观音》源于民族文化，宣传东方佛教，却超越了民族和国界，她已成功走向世界成为整个人类文明成果的组成部分。 更让人感动的是《千手观音》的演员是一群聋哑人，与健全的人相比，他们有与生俱来的缺陷，经历了千锤百炼，以毅力战胜先天的不足。展现了中华民族坚韧不屈，积极向上的民族精神！也告诉我们总有许多的可能，会在不可能中诞生、繁衍、茁壮、绚烂，这便是生命的力量！ 他们是用生命和心灵在舞蹈，也震撼着每一个人！ 第二课 文化对人的影响 一、感受文化影响 墓地附近—— 集市附近—— 学校附近—— 言行规矩 发奋读书 学小贩叫卖 模仿丧礼仪式 思考：孟母通过什么方式影响孟子的学习成长？ 文化环境 一、感受文化影响 09年全球祭孔大典 台北 。 孔庙 美国 韩 国 思考： 举办祭孔大典是儒家文化通过什么方式影响世界各地的人们的？ 文化活动 一、感受文化影响 （一）文化影响的来源 一、感受文化影响 ——特定的文化环境和各种形式的文化活动 一、感受文化影响 1、文化影响人们的交往行为和交往方式 （二）文化影响人们的表现 2、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 （一）文化影响人们的来源 一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像，感叹道：“抢夺资源还受到如此尊重，这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明（?? ） ①中国人与美国人的思维方式基本相同? ???? ②部分美国人对中国文化存在误读 ③中国人与美国人的思维方式完全不同?? ???? ④文化背景差异影响人的认识活动 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ C 美国人较为轻松地对待子女的教育，喜欢让子女实现自我价值，并不追求高学历、好职业等功利性的目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有个好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的这种差异表明（　　） Ａ.文化环境决定着人们的价值取向 Ｂ.不同的文化环境影响着人们在实践中目标的 确定和行为的选择 Ｃ.美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 Ｄ.一定的文化环境中只能产生一种思维方式 与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣； 与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭, 亦与之化矣. ——孔子《孔子家语 六书》 随风潜入夜，润物细无声。 ——杜甫《春夜喜雨》 一、感受文化影响 三 文化对人影响的特点 ， “严勤实活”的校训精神 教育的真谛，在于传承和塑造。传承的是民族的文明薪火，塑造的是一代新人。丰南一中六十一年的风雨历程中，走过的是沧桑巨变，书写的是锦绣辉煌。愿每一个学生珍重在这里的三年时光，愿所有在此相遇的灵魂都获得终生的滋养。为此，我们一中人将不懈努力！ 崔建生2013年2月 请同学们谈谈你在一中感受的文化氛围或者是参加过的文化活动，并谈谈自己的感受！结合课本15-16页 （提示：在现实生活中有没有不良的文化氛围和青少年不应该从事的活动） 阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落。对此认识正确的是( ) ①文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的 ②文化对人的影响总是通过一定的文化形式或活动来实现 ③文化氛围看不见、摸不着，无时无刻不在影响人的思想和行为 ④文化消极地影响人的思想 A①②③ B①③④ C②④ D①③④