(华师大版)九年级上 21.3.2 分式的加减法.ppt

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(华师大版)九年级上 21.3.2 分式的加减法

21.3.2 分式的加减法 3.例1计算: 1) 2) - 1、回忆:异分母分数的加减法 计算: 例2 计算: 1) 2) 练习: 课本第9页练习2(前3小题) 练习:计算 本课小结: 异分母分式的加减法步骤: 1. 正确地找出各分式的最简公分母。 求最简公分母概括为: (1)取各分母系数的最小公倍数; (2)凡出现的字母为底的幂的因式都要取; (3)相同字母的幂的因式取指数最大的。 取这些因式的积就是最简公分母。 2. 准确地得出各分式的分子、分母应乘的因式。 3. 用公分母通分后,进行同分母分式的加减运算。 4. 公分母保持积的形式,将各分子展开。 5. 将得到的结果化成最简分式。 * * 1.回忆:同分母的分数的加减法 2.类似地,同分母的分式的加减法法则如下: 同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减。 试一试:计算 练习:课本第9页练习1。 通分时,最简公分母由下面的方法确定: 最简公分母的系数,取各分母系数的最小公倍数; 最简公分母的字母,取各分母所有字母的最高次幂的积; 分母是多项式时一般需先因式分解。 与异分母分数的加减法类似,异分母分式相加减,需要先通分,变为同分母的分式,然后再加减. 异分母分式 的加减法 同分母分式 的加减法 分母不变 分子相加减 通分 法则 解  = = (2)因为最简公分母是_________,所以 =____________________ =____________________ =_____________________ 例3:计算 解:原式

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