16＊赵州桥_.pptVIP

北京立交桥 赵 州 桥 学习目标 1、认识本课生字，能用生字组词。 2、理解课文内容，了解赵州桥的特点，体会古代劳动人民的智慧和才干。 你会读吗？ 安济桥 设计 宽度 横跨 雕刻 劳动 杰出 历史 自主预习 1、初读课文，圈出文中会认字，注音并组词。 同桌互相交流。 2、再读课文，说一说你知道了什么？ 3、在本文中，哪句话概括了赵州桥的特点？ 质疑问难 1、你觉得赵州桥设计还有什么特点？从哪里可以看出来？ 赵州桥的特点 赵州桥非常雄伟、坚固 赵州桥美观 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和主持建造的，到现在已经有一千四百多年了。 赵州桥 设计者: 李春 地点: 年代: 历史时间: 隋朝 河北省赵县洨河上 1400多年 简介 李春，隋代造桥匠师。现今河北邢台临城人士。他是我国隋代著名的桥梁工匠，他建造了举世闻名的赵州桥，开创了我国桥梁建造的崭局面，为我国桥梁技术的发展作出了巨大献。  赵州桥非常雄伟. 请默读第二自然段，并思考： 从课文的哪些语句中体会出了赵州桥的雄伟?在课文中横线画出来。 长五十多米 　　 九米多宽 桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 “这种设计，在建桥史上是一个创举”，“这种设计”指的是什么？有什么好处？ 既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 平时，河水从大桥洞流过 发大水时，河水还可以从四个小桥洞流过 这座桥建于隋开皇大业年间，由一名普通的石匠李春所建，距今已有1400多年的历史。在漫长的岁月中，虽然经历过无数次洪水冲击、风吹雨打、冰雪风霜的侵蚀和八次地震的考验，却仍然安然无恙、巍然挺立在洨河上。 合作探究 1、画出第三自然段的中心句，体会它在文段中的作用？ 2、画出表现赵州桥美观的句子，感受赵州桥的美观。 这座桥不但坚固,而且美观 这种句子叫做过渡句，起着承上启下的作用。 总结了上文 引出了下文 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活的一样。 这座桥不但坚固，而且美观。 写了哪几种精美的图案？ 有的相互缠绕，吐出美丽的水花。 有的前爪相互抵着，各自回首遥望。 还有的刻着双龙戏珠。 精美的图案 有的 有的 还有的 所有的龙 似乎都在游动，真像活了一样。 这座桥不但（ ），而且（ ）。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻（ ）：有的刻着两条（ ）的龙，嘴里吐出（ ）；有的刻着（ ），前爪（ ），各自（ ）；还有的刻着（ ）。所有的龙似乎都在游动，真像（ ）了一样。 坚固 美观 精美的图案 相互缠绕 美丽的水花 两条飞龙 相互抵着 回首遥望 双龙戏珠 活 强化练习 归纳总结 一个普普通通的石匠，他和广大劳动人民一起建造了这样一座桥，而且这座桥建造在远离今天一千三百多年前，举世闻名，课文是怎样夸它的？ 赵州桥表现了劳动人民的杰出智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。 目标检测 1、河北省赵县的洨河上，有一座（ ）的石拱桥。 2、赵州桥非常（ ），是由工匠（ ）设计和主持建造的。 3、赵州桥不但（ ），而且（ ）。 4、赵州桥表现了劳动人民的杰出（ ）和（ ）。 世界闻名 雄伟 李春 坚固 美观 智慧 才干 百尺高虹横水面， 一弯新月出云霄。