四年级语文上册人教版17《长城》课件.pptVIP

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  • 2018-02-24 发布于浙江
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四年级语文上册人教版17《长城》课件.ppt

四年级语文上册人教版17《长城》课件

17 长 城 长城简介 长城是中华民族的象征,是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前,秦始皇统一中国后,为了抵御外来侵略,下令修筑长城。现在我们看到的长城东起山海关,西至嘉峪关,蜿蜒一万三千余里。 自读课文,完成练习: 1、课文是按什么顺序写长城? 2、你读了长城,长城给你什么印象呢? 远看长城 来到长城脚下 站在长城上 作者是按什么顺序写的? 由远到近 长城之旅第一站——“远看长城” 远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。 “长” 蜿蜒盘旋 作者用什么说明方法写出了长城的长? 打比方和列数字 除了长,你还能觉得它怎么样? 在崇(chóng)山峻(jùn)岭之间蜿(wān)蜒(yán)盘旋 。 “崇山峻岭”怎么理解? 高大陡峭 “蜿蜒盘旋”又该怎么理解? 顺着山势长城是曲曲折折起起伏伏,遇到陡峰,它就直上云天,遇到峡谷它就俯冲直下。 有气势 雄伟 长城位于中国北部,它东起河北省渤海湾的山海关,西至内陆地区甘肃省的嘉峪关。横贯河北、北京、内蒙古、山西、陕西、宁夏、甘肃七个省、市、自治区,全长约6700公里,约13300里,在世上有“万里长城”之誉。 读出长城的气势 远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。 近看你能看出长城又有何特点? 这一段长城修筑在八达岭上, 高大坚固,是用巨大的条石和城 砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十 分平整,像很宽的马路,五六匹马 可以并行。 “高大坚固” 长城之旅第二站——“近看长城” 这一段长城修筑在八达岭上, 高大坚固,是用巨大的条石和城 砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十 分平整,像很宽的马路,五六匹马 可以并行。 “高大坚固” “近看长城” 资料袋: 八达岭长城建于海拔约六百米高度之处。城墙的平均高度为约为八米,上宽约六米,下宽近七米,其墙基全由千余公斤重的花岗条石砌成,上部采用大型城砖砌筑,内填泥土和石块,因此墙身高大坚固。 城墙顶上:很宽,可以五六匹马并行 观察图片,长城主要由哪几部分组成? 瞭望口 射口 成排的垛子 方形城台 两米多高的垛子 射口 瞭望口 垛口:指城墙顶部外侧建筑的两米多高的齿形墙。 瞭望口:指齿形墙凹下去的部分。 射口:指齿形墙上用来射箭的洞。 这些设置有什么作用?比如在打战的时候? 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 长城之旅的终点站——“遥想当年” 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 这三个动词用词准确,说明作者已经来到长城。“想”说明作者被长城它的雄伟气魄所震撼,民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。 长城之旅的终点站——“遥想当年” 单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重。那时侯没有火车、汽车、没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。 两三千斤重 无数的 无数的 一步一步

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