人教版语文七上《论语十则》课件之一.pptVIP

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人教版语文七上《论语十则》课件之一

论语十则 《论语》简介 孔子简介 孔子(前551--前479)春秋末期思想家、政治家、教育家,儒学学派的创始人。名丘,字仲尼。鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。 ■孔子3岁丧父,随母亲颜征在移居阙里,并受其教。少时家境贫寒,15岁立志于学。及长,做过管理仓库的“委吏”和管理牛羊的“乘田”。他虚心好学,学无常师,30岁时,已博学多才,成为当地较有名气的一位学者,并收徒授业,开创私人办学之先河。 ■其思想核心是“仁”,“仁”即“爱人”。“仁”的基础和根本是“孝”“弟”,以“礼”为行为准则,以“恕”和“忠”为待人之道。. ■55岁时,鲁国君臣接受了齐国所赠的文马美女,终日迷恋声色。孔子则大失所望,遂弃官离鲁,带领弟子周游列国,另寻施展才能的机会,终无所遇。前484年(鲁哀公十一年),鲁国季康子听了孔子弟子冉有的劝说,才派人把他从卫国迎接回来。 ■孔子回到鲁国,虽被尊为“国老”,但仍不得重用。他也不再求仕,乃集中精力继续从事教育及文献整理工作。一生培养弟子三千余人,身通六艺(礼、乐、射、御、书、数)者七十二人。在教学实践中,总结出一整套教育理论,如因材施教、学思并重、举一反三、启发诱导等教学原则和学而不厌、诲人不倦的教学精神,及“知之为知之,不知为不知”和“不耻下问”的学习态度,为后人所称道。他先后删《诗》、《书》,订《礼》、《乐》,修《春秋》,对中国古代文献进行了全面整理。 ■69岁时,独子孔鲤去世。71岁时,得意门生颜回病卒。72岁时,突然得知子仲由在卫死于国难,哀痛不已。次年(前479年)夏历二月,孔子寝疾7日而殁。 ■孔子一生的主要言行,经其弟子和再传弟子整理编成《论语》一书,成为后世儒家学派的经典。 读准字音 第三则:   子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 第四则:   子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) 重点字词解释:   而:连词,表示转折。   则:连词,相当于“就”、“便”。   罔(wǎng):通“惘”,意思是感到迷茫而无所适从。   殆(dài):本意是危险,这里指有害。 第六则:   子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” (《里仁》)  重点字词解释:  贤:德才兼备的人 思:希望。  齐:相同,一样。  焉:语气词 第七则:   子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) 善:优点,长处 第八则:.   曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” (《泰伯》) 士:此处指有学问,有抱负的人 弘毅:胸怀宽广,意志坚强 . 仁:指“仁爱”的儒家理想 已:结束,停止 第九则:   子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” (《子罕》) 重点字词: 岁:年 凋:树叶凋落 第十则:   子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》) 重点字词解释:   子贡:孔子的学生,姓端木,名赐,以“言语”见长 一言:一个字。   行:奉行。   其恕乎:其:大概,也许。恕:指儒家”推己及人,仁爱待人“的思想。   欲:喜欢。   施:施加。 看谁填的对: (1)怎样对待“学习”与“思考”的关系?孔子?说_________,?_________。 (2)?唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话,__________,____________。 (3?)在全国中学生夏令营开营仪式上,主持人说:“????????????,?????????????。对远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴,欢迎大家来这里!” (4)孔子认为认识事物的正确态度是___________,_____________。 5)曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子______,______,______。 (6)《论语》中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子______,____。 (7)论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是_________,________。 (8)曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是_________,_________。_______,________?__________,___________? (9)?孔子认为可以终身奉行的一个字是?????,并阐述为________,_______。 (10)在最困难的时候才能看出一个人的真正品质。正如孔子所说: 源于本文的常用成语: 不亦乐乎 温故知新 任重道远 死而后已

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