logo

您所在位置网站首页 > 海量文档  > 幼儿/小学教育 > 学习方法

语文教学视导.doc 8页

本文档一共被下载: ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。

  • 支付并下载
  • 收藏该文档
  • 百度一下本文档
  • 修改文档简介
全屏预览

下载提示

1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利
特别说明: 下载前务必先预览,自己验证一下是不是你要下载的文档。
  • 内容提供方 xy88118(上传创作收益人)
  • 发布时间:2018-02-25
  • 需要金币150(10金币=人民币1元)
  • 浏览人气
  • 下载次数
  • 收藏次数
  • 文件大小:37.5 KB
下载过该文档的会员
语文教学视导
你可能关注的文档:
霜叶红于二月花 ——2013年秋季全县小学语文学科教学视导总结 张以新 “一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”金秋十月,2013年秋季全县小学语文课堂教学视导历时12天,共计听课36节,座谈18节。(18所小学,每所学校2节,座谈1节。)本次视导采取抽课或点课方式,由被视导学校提供课程表或任课教师一览表,随机点课或抽课,临时确定执教老师。总体来看,这次视导的效果非常显著,极大地调动了所有被视导学校教师备“好”课、上“好”课的积极性,促进了“生本高效课堂”的研究向纵深发展。与春季视导相比,有许多可圈可点之处。现简要总结如下: [亮点] 1.领导重视、组织有序 每到一处学校听课,教办、学校领导都给予大力支持和配合,不仅组织全乡镇有关学科教师参与听课、评课,还亲自陪同听课、评课,甚至参与评课。县实验小学许德军校长、嘉祥街道教办杨福志主任、纸坊教办杜昌国主任坐镇指挥,陪同听课。教办分管领导薛大群、刘成虎、江继伟、周长凯、董学建、王宗绪、陈忠厚、谷守坤、赵文宦、司崇奎、王永海、董龙慧、张来路、王传福、程秀杰和实验小学业务校长王进宝、曾子中英文学校业务校长苗振瑞等同志,认真、周密地安排讲课、听课、评课等事宜,大部分教办分管主任都能参与听课、评课,乡镇教研室的同志们合理安排教师听课人员,提前到校。从听课到座谈、到评课,整个过程有条不紊、秩序井然。 2.态度端正、准备充分 各乡镇、县直学校及被视导学校接通知后认真安排教师人人做好准备,都能按教学进度备课,确保县教研室早八点、午后一点到达学校后,顺利抽课或点课,并按时上课、组织听课。被抽到的教师都能以积极的态度、良好的精神风貌迅速投入到课堂教学之中。 3.参与面广、效果显著 所有乡镇和县直学校都认真组织有关学科教师听课、参与评课。全县累计参与语文学科听课人数达529人(卧龙山30人;孟姑集22人;黄垓37人;大张楼30人;老僧堂26人;马村31人;梁宝寺30人;万张33人;疃里51人;仲山20人;满硐26人;纸坊87人;中英文6人;金屯29人;马集23人;实小36人;嘉祥街道24人),从中心小学到普通村小,都有教师参加。既有中老年教师,也有青年教师,既有教办领导、学校校长,也有教研员、骨干教师。有的老师家离听课点几十里远,需提前一个多小时骑电车赶往学校。老师们连续听两节课,接着座谈一节,非常辛苦。他们听课时非常专心,讨论时踊跃发言,所提建议非常中肯,所谈体会极为深刻,真正体现了“以研促教”。 4.素质提升、各具风采 春兰和秋菊,各争一时艳。这次视导执教的36位老师中,既有市级优质课获得者、多次进行全县公开教学的名师,又有偏远小学的乡村普通教师,既有多年从事语文教学的中年教师,又有今年刚刚纳编的年轻教师,还有几位编外教师。尽管他们教学时间、教学经验、教学风格不同,但都展现了个人的良好素质和敬业精神。有的教师普通话好,语言抑扬顿挫、娓娓动听,朗读水平较高,并能给学生做示范(如:老僧堂中心小学的李园园、西关小学的马迎、黄垓红旗小学的孔冉冉);有的教师写一手漂亮的粉笔字,堪称学生的楷模(如:曾子中英文学校的贾心玲、路春芝、黄垓红旗小学的孔冉冉、金屯中心小学的韩淑娟、大张楼中心小学的张营);有的教师恰当使用多媒体、简笔画辅助教学,激发了学生的学习兴趣,(如:实小的鲁宇、疃里高庙小学的杨华和张冬霞、金屯中心小学的张秀芳、马集中心小学的刘培祥、仲山高庄小学的栾艳华、大张楼中心小学的张营);有的教师上课干净利索,不拖泥带水,效率高(如:实小的张艳、马集中心小学的姚春岺、仲山狼东小学的李慧燕、高桂雨);有的教师训练扎实,学生收获大(如:马村中心小学的邓焕珍、万张中心小学的陈芳、陈秋芹、卧龙山中心小学的楚翠平、孟姑集明德小学的姚树敏、石中华);有的教师课堂调控能力强,气氛活跃,学生积极性高(如:大张楼中心小学的袁娟、满硐中心小学的李小冬、纸坊中心小学的贾艳华);有的教师比较沉稳,上课有板有眼,思路清晰,环环相扣(如:大张楼中心小学的张营、卧龙山中心小学的董彦丽、马村中心小学的常焕霞、梁宝寺王铺联小的鲁春丽和钱书静、西关小学的刘春花、黄垓红旗小学的张佳丽、大张楼中心小学的袁娟、老僧堂中心小学的魏秋荣、仲山高庄小学的李丽、满硐中心小学的吴丽丽);有的教师教学环节设计巧妙,给人以耳目一新之感(如:纸坊中心小学的王淑贤、疃里高庙小学的杨华、张冬霞)…… 5.上课规范、精彩纷呈 (1)重视良好学习习惯的培养 习惯成自然。写字、读书时如何坐?怎样握笔、拿书?回答问题、站立读书时怎样站?怎样端书?这些常识性的习惯都应让每一位小学生从小学会、养成,老师要天天讲,时时训,方能让学生养成习惯。马村中心小学的邓焕珍老师,疃里高庙小学的张冬霞老师,曾子中英文学校的路春芝老师,梁宝寺王铺联小的鲁

发表评论

请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
用户名: 验证码: 点击我更换图片

“原创力文档”前称为“文档投稿赚钱网”,本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有【成交的100%(原创)】。原创力文档是网络服务平台方,若您的权利被侵害,侵权客服QQ:3005833200 电话:19940600175 欢迎举报,上传者QQ群:784321556