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数学必修四课程纲要.doc
《高中数学必修4》课程纲要
课程名称:高中数学必修4
课程类型:必修课程
教学材料:普通高中课程标准实验教科书《数学(必修4)》
授课时间:38-42课时
授课教师:清江外国语学校·崔克琼
授课对象:清江外国语学校2013级国际班
一、课程目标
1.第一章学习的内容主要是三角函数的定义、图像、性质及应用
三角函数是基本初等函数,它是描述周期现象的重要数学模型,在数学和其它领域中都具有重要的作用。在本章中,学生将通过实例,学习三角函数及其基本性质,体会三角函数在解决具有周期变化规律问题中的作用。
2.第二章学习的是平面向量,向量是近代数学中重要和基本的数学概念之一,它是沟通代数、几何和三角函数的一种工具,有着及其丰富的实际背景。本章中,学生将了解向量丰富的实际背景,理解平面向量及其运算的意义,能用向量语言和方法表述和解决数学和物理中的一些问题,发展运算能力和解决实际问题的能力。
3.第三章学习的主要内容是两角和与差的正弦、余弦和正切公式,以及运用这些公式进行简单的恒等变换。
三角恒等变换位于三角函数与数学变换的结合点上。通过本章学习,要使学生在学习三角恒等变换的基本思想和方法的过程中,发展推理能力和运算能力,使学生体会三角恒等变换的工具性作用,学会它们在数学中的一些应用。
二、课程内容
任意角、弧度制(2课时)
(1)了解任意角的概念和弧度制的概念;
(2)能进行弧度与角度的互化。
2、任意角的三角函数(3课时)
(1)借助单位圆理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义;
(2)理解同角三角函数的基本关系式: 。
3、三角函数的诱导公式(2课时)
会借助单位圆中的三角函数线推导出诱导公式(,的正弦、余弦、正切)
4、三角函数的图像与性质(4课时)
借助图像理解正弦函数、余弦函数在区间[0,2π] ,正切函数在区间上的性质(如单调性、最大值和最小值以及与 x 轴交点等)。
5、函数的图像(2课时)
结合具体实例,了解函数的实际意义;能画出的图像,了解参数对函数图像变化的影响。
6、三角函数模型的运用(1课时)
体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型,会用三角函数解决一些简单实际问题。
7、小结与复习(1课时)
8、平面向量的实际背景及基本概念(2课时)
(1)了解向量的实际背景;
(2)理解平面向量的概念和两个向量相等的含义;
(3)理解向量的几何表示。
9、平面向量的线性运算(2课时)
(1)掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义;
(2)掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义;
(3)了解向量线性运算的性质及其几何意义。
10、平面向量的基本定理及坐标表示(2课时)
(1)了解平面向量的基本定理及其意义;
(2)掌握平面向量的正交分解及其坐标表示;
(3)会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算;
(4)理解用坐标表示的平面向量共线的条件。
11、平面向量的数量积(2课时)
(1) 理解平面向量数量积的含义及其物理意义;
(2) 了解平面向量的数量积与向量投影的关系;
(3) 掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算;
(4) 能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系。
12、平面向量应用举例(2课时)
(1)会用向量方法解决某些简单的平面几何问题;
(2)会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题。
13、小结与复习(2课时)
14、两角和与差的正弦、余弦和正切公式(4课时)
(1)经历用向量的数量积推导出两角差的余弦公式的过程,进一步体会向量方法的作用;
(2)能以两角差的余弦公式导出两角和与差的正弦、余弦、正切公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系。
15、简单的三角恒等变换(3课时)
能用上述公式进行简单的恒等变换,以引导学生推导半角公式,积化和差、和差化积公式作为基本训练,使学生进一步提高运用联系转化的观点去处理问题的自觉性,体会一般与特殊的思想、换元的思想,方程的思想等数学思想在三角恒等变换中的作用。
16、小结与复习(2课时)
三、课程实施
1、课程资源
(1)教材:人教版普通高中课程标准实验教科书必修4;
(2)练习:资料《三维设计》和习题等;
(3)设备资源:多媒体
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