7.1怎样描述运动 7.2怎样比较物体运动的快慢.docVIP

汇贤中学高效课堂自主学习型物理导学稿 八年级 班 姓名 教研组长 王卫星 课题： §7.1怎样描述运动 编号 8208 课型设置：自研·互动45分钟+展示45分钟 一、学习目标:1、知道什么是机械运动；2、知道要判断物体是否运动首先要选取参照物；知道运动的相对性； 3、了解自然界存在多种多样的运动形式 二、定向导学·互动展示： 自研自探环节 探究提示 及生成问题 展示提升环节·质疑评价环节 自学指导内容、学法 展示方案内容、方式、时间 【板块一】什么是运动和静止 学法指导：思考活动1中哪些物体在运动，哪些物体是静止的？它们各有什么特点？ 1、完成课本活动1下面的问题 2、行驶的船、飞行的飞机、奔驰的猎豹，它们的共同点？(发散你的思维) 3、生活中还有哪些运动的例子？（越多越好） 4、在这些例子中我们之所以称之为运动是相对谁来说的？那静止呢？（思考下） 【板块二】运动和静止是相对的 学法指导：了解什么是机械运动，及其参照物的选取 1、机械运动的概念、相对性、参照物的概念（书中是怎么说的） 2、参照物选取的依据是什么？ 3、既然参照物可以选择不同的，那么物体运动状态的描述还一样吗？（反思下） 【板块二】自然界中运动的多样性 1、按照运动的路径可分为 和 ；在直线运动中，按运动快慢是否变化可分为 和 2、自然界的运动包括哪些类： 3、对于物体是运动还是静止举例分析（先思考相对性再进行判断） 1.生活中的运动与物理中的运动一致吗？ 2.生活中运动的判断依据？ 展示方案： 议题一： 议题二：理解描述物体运动或静止的相对性 1、坐在行驶于河中游船上的游客而言，若以河岸为参照物，他是 的；以游客为参照物，他是 的。 2、某人坐在快速航行的船内，若说他是静止的，则所选择的参照物是 （ ） A.河岸 B.船 C.河 D.岸上的树 3、“刻舟求剑”是人人皆知的典故，郑人之所以没有通过“刻舟”而求得“剑”，是由于他不懂得 物理知识所致 议题三：了解运动的多样性 1、关于机械运动，下列说法中错误的是 （ ） A．一个物体相对于别的物体位置变化叫做机械运动 B．火车奔驰、小鸟飞行、河水流动等都是机械运动 C．机械运动是各种各样的 D．静止在桌面上的水杯不做机械运动 2、飞机起飞前在跑道上加速滑行百米运动员在百米跑道上赛跑游乐场的螺旋飞车八大行星绕着太阳运动自动扶梯上的乘客匀速上升和下降航天飞机降落时慢慢停下来 把以上6种运动进行分类： 1.绝对________的物体是没有的，平常我们所说的运动或静止是_________的。 2.描述物体的运动情况时，首先要选择________.选择不同的______判断同一物体的运动，得到的结果不尽相同，所以说，运动和静止具有______性. 3.甲、乙两个同学并排骑车，如果选择甲同学为参照物，乙同学是______的，如果选择楼房为参照物，甲、乙两同学都是______的. 4.坐在运动着的直升飞机中的人，看到楼房顶部竖直向下运动，此时这人是以?______为参照物来描述运动的.若以地面为参照物，飞机做的是____________的运动（填“向上”或“向下”）. 5. 公共汽车在公路上行驶，如果以路边的树木为参照物，车上的乘客是______的；如果以______为参照物，乘客是静止的.6. “月亮在云里穿行”，这句话中，月亮是______，云是______.（填“研究对象”或“参照物”）7.我国发射的地球同步通讯卫星，它相对于地球是______的，相对于太阳是?______的. 8.我们平常说：“旭日东升”，是以______做参照物的.飞行员在回忆飞机俯冲的情景时，说：“大地迎面而来”，他是以______做参照物的. 9.平直的公路上,甲、乙、丙三个同学骑自行车向东行驶，甲感觉顺风，乙感觉无风，丙感觉逆风，有此可判定当时刮的是?______风.如果以乙为参照物，甲向______运动，丙向______运动. 10.小明坐在一辆行驶的轿车上，自西向东运动，他相对于地面上的建筑物是______的，相对于乘坐的车是______的，相对于跟他乘坐的汽车同样快慢，方向相同的另一辆汽车是______的，相对于跟他乘坐的汽______的? 汇贤中学高效课堂自主学习型物理导学稿 八年级