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纸船和风筝-教学课件
文中还有哪些多音字 ? 扎 { zhá zā (挣扎) (扎风筝) 漂 漂亮 漂浮 { piào piāo 我的发现 有水把茶泡,有饭能吃饱。 有足快快跑,有手轻轻抱。 有衣穿长袍,有火放鞭炮。 形声字 左形右声 鼠 受 幸 莓 扎 坏 抓 祝 吵 福 莓 抓 吵 抓 扎 zā zhuā 自由读2-6自然段,想一想: 松鼠和小熊是怎样成为好朋友的? 要求: 大声朗读、读准字音、读通语句,遇到难读的句子多读几遍。 松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。 小熊也想这一只纸船送给松鼠,可是纸船不能飘到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家门口。 漂 漂 飘 飘 你们发现小秘密了吗 让我们说说话吧! 周一早上,升国旗,国旗在空中( )。 春天来了,小柳树发芽长叶了。柳枝在风中( )。 秋天来了,树叶慢慢落下来在空中( ),有的落在水面上( )。 放假了,妈妈带你去公园,你看到一群群小鸭子( )在水面上。 小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!” 松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!” 乐坏了 乐坏了 小松果 草莓 祝你快乐 祝你幸福 小熊拿起纸船一看,( )。纸船里放着一( ) ,松果上挂着一 ( )上面写着:“ ( )!” 松鼠一把抓住风筝的线一看,( )。风筝上挂着( ),风筝的翅膀上写着:“ ( )” 可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。 小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树上。 松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。 过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。 傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。 同桌交流: 小熊看到一只只纸船向他漂来,他会怎样呢? 2、你和朋友吵架了,是怎样和好的呢? 1、你想对松鼠和小熊说些什么呢? 说一说: 家庭作业: 1、把这个故事讲给家长听听。 2、我们都有自己的好朋友,把你最想说的话对他说一说吧。 3、课下阅读《香香鸟》第99页《自私的蜗牛》 zhì 送给大家一首歌 《友谊地久天长》 怎能忘记旧日朋友 心中能不欢笑 旧日朋友岂能相忘 友谊地久天长 友谊万岁 朋友 友谊万岁 举杯痛饮 同声歌颂 友谊地久天长 我们曾经终日游荡在故乡的青山上 我们也曾历尽苦辛 到处奔波流浪 友谊万岁 朋友 友谊万岁 松鼠 小熊 小学语文第三册 山顶 山脚 zā 折纸船 扎风筝 抓住线 le liǎo 乐坏了 受不了 piāo piāo 漂 飘 松鼠和小熊住在一座山上。 松鼠住在山顶,小熊住在山脚。 山顶 山脚 zā 折纸船 扎风筝 抓住线 le liǎo 乐坏了 受不了 piāo piāo 漂 飘 抓 扎 zā zhuā 山顶 山脚 zā 折纸船 扎风筝 抓住线 le liǎo 乐坏了 受不了 piāo piāo 漂 飘 piāo piāo 漂 飘 1、纸船( )呀( ) ,(
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