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珍惜学习机会测试题 作者：admin????更新时间：2009-5-20 　　　1．当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采取　　　　　方式或　　　　方式予以维护。 　　　2．为了自己的发展工，更为了国家的富强、社会的进步，我们一定要珍惜　　　　　　　的机会。履行　　　　　　　　　　的义务，为中华民族的腾飞而努力学习。 　　　3．初中阶段正是人的身心和智能发展最为　　　　　、最为　　　　　、最为　　　　　的时期，也是我们掌握知识、塑造自我的　　　　　　　　时期。 　二、选　　择。 　　　1．我们成长和发展基础的是（　　　） 　　　　　　Ａ．运动　　　　Ｂ．娱乐　　　　Ｃ．受教育　　　　　　Ｄ．休息 　　　2．作为正在接受九年义务教育的学生，履行教育的义务，最主要的三项是（　　） 　　　　　　①认真履行按时入学的义务　②认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学　③如果个人或家庭确有困难，可以中途退学　④认真履行遵守法律和学校纪律是、尊敬师长、努力完成规定年限的学习任务的义务。 　　　　　Ａ．①②③　　　　Ｂ．②③④　　　　　Ｃ．①③④　　　　Ｄ．①②④ 　　　3．社会在发展，学习无止境，那种一次“充电”终身“放电”的状况已一去不复返，我们进入了一个（　　）学习的时代。 　　　　　　Ａ．终身　　　　Ｂ．自主　　　Ｃ．合作　　　Ｄ．探究 　　三、判　　断。 　　　　1．在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易。（　　） 　　　　2．在学习过程中，我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习。（　　） 　　　　3．在九年义务教育阶段，如果个人或家庭确有困难，可以考虑中途退学。（　　） 　　　四、材料分析。 　　　　　　　2004年10月27日《浙江日报》以“农村初中辍学军在反弹”为题报道，目前，我国农村初中教育基础薄弱，巩固提高任务十分艰巨，特别是农村初中学生辍学率反弹问题十分突出，有待引起有关方面的关注。引起学生辍学的原因主要集中在两万面：一是由于学生家庭经济困难，交不起杂费和书本费；二是现行初中教育目标、课程结构、教学内容不适应农村的实际需要，难以引起学生学习的兴趣，继而产生厌学，家长也失去送孩子上学的积极性。 　　　　（1）请你说说农村初中学生辍学对自己、国家、社会有哪些害处？ (2)?????? 为解决农村初中辍学率在反弹的问题，请你针对以上具体情况提些建议。 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 阅读与感悟。 教育部有关负责人在接受记者采访时称，由于经济和社会的原因，我国的义务教育面临一些突出的困难和问题，全国有400多个县尚未普及九年义务教育。 这位负责人表示，为缩小中国东西部之间、城乡之间义务教育发展水平存在的差距，我国政府将从5个方面采取有力措施发展农村和西部贫困落后地区的义务教育，包括从今年开始，力争用5年时间完成西部地区“两基”攻坚任务，使西部地区“普九”人口覆盖率达到85％以上，青壮年文盲率降到5％以下；进一步落实“以县为主”的农村义务教育管理体制，建立、完善和规范农村教育经费投人机制；进一步深化中小学人事制度改革，加强农村教师队伍建设，促进教师合理流动，引导和鼓励具有相应教师资格人员到农村中小学任教；积极推进农村学校的信息化建设，认真组织实施农村中小学现代远程教育工程；大力开展帮扶中西部贫困地区和帮扶家庭经济困难学生工作。(1)　你从国家下大力办教育、普及义务教育，特别是农村和西部贫困落后地区的义务教育，大力开　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　展帮扶中西部贫困地区和帮扶家庭经济困难学生工作中感悟到了什么？ (2)对比农村和西部贫困落后地区的状况，联系你自己的学习机会，你感到自己应该怎么做？ 参考答案 珍惜学习机会 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、1．非诉讼　诉讼　　2．受教育　　受教育　3．迅速　　显著　　黄金 二、1 ．C　 2．D 　　3．A 三、1．√　　2．√　　3．× 四、(1)农村初中学生辍学对自己、国家、社会都是极为有害的。首先，从对自己来说，在科学技术迅猛发展、人类知识急剧增加的形势下，一个人如果不接受教育，就不可能掌握现代科学知识，很难找到好的工作岗位，甚至很难在社会上立足。我们只有接受教育、掌握知识本领，才能获得良好的就业机会，才能丰富和完善自己，享受现代文明。其次，从对国家和社会来说，国家的富强、社会的进步和民族的腾飞要靠我们这一代。我们这一代人的思想道德素质、科学文化素质和身体素质如何将直接关系到国家和民族的前途与命运。我们如果在中途辍学，就不能积极履行受教育的义务，思想道德素质、科学文化素质和身体素质水平的提高将无从谈起