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甘肃省永昌县第一中学2015届高三上学期期末考试历史试题 Word版含答案[ 高考].doc
永昌县第一高级中学2014-2015-1期末考试卷
高三历史 考试时间:120分钟
第I卷
一、选择题(每小题1分,共50小题,每道题只有一个正确选项,共50分)
1.服饰作为一种社会符号反映不同时期的社会状况。如商的“威严庄重”,周的“秩序井然”,唐朝的“丰满华丽”,宋朝的“理性美”,元朝的“粗壮豪放”等。这里的周的“秩序井然”,唐朝的“丰满华丽”,宋朝的“理性美”,折射出的历史现象分别是( )
A.分封制、文化繁荣、商业兴盛 B.郡县制、文化繁荣、国家富强
C.皇帝制、罢黜百家、商业兴盛 D.宗法制、国家富强、理学盛行
2.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也……公天下之端自始皇。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在( )
A.百姓不再是封君的属民????????????B.更有利于皇帝集权
C.制度法令的统一????????????????????????D.依据才干政绩任免官吏
3.随着世代的交替,亲族间的维持忠诚的纽带日益松弛,诸侯与周室之间的距离越拉越大,……正是在这一背景下,中国必须再一次重新寻找制度建构的道路,重新踏上制度建构的征程,这就是从华夏国家到官僚制的嬗变。在此,“制度的重新构建”指( )
A.建立君主专制中央集权的国家B.重新确立以血缘为核心的宗族关系
C.巩固华夏国家的礼制 D.提倡自由平等的观念
4.秦朝法律规定,私拿养子财物以偷盗罪论处,私拿亲子财物无罪;西晋时规定,私拿养子财物同样无罪。这一变化表明,西晋时( )
A.养子亲子权利相同????????????????????B.血缘亲情逐渐淡化
C.宗族利益受到保护????????????????????D.儒家伦理得到强化
5.宋仁宗说:“措置天下事,正不欲专从朕出。若自朕出,有一不然,难以遽改。不若付之公议,令宰相行之。行之而天下不以为便,则台谏公言其失,改之则易。”材料中的现象产生的主要作用是( )
A.降低决策失误以维护统治????????B.提高言官地位以加强集权
C.通过权力制衡以巩固皇权????????D.通过行政分工以提高效率
6.唐玄宗时礼部尚书沈既济曾评论道:“前代选用,皆州郡察举……至于齐隋,不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。自隋罢外选,招天下之人,聚于京师春还秋住,乌聚云合。”据此,沈既济认为( )
A.科举制利于扩大统治基础????????B.州郡察举无法选拔贤才
C.选拔人才权应由礼部把持????????D.科举制可提高官员素养
7.汉代晁错《论贵粟疏》:“勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴赋,赋敛不时,朝令而暮改。有者半贾而卖,亡者取倍称之息。于是,有卖田宅者、鬻子孙以偿责(债)者。”材料反映出小农经济的特点是( )
A.男耕女织??????B.自给自足???????C.脆弱性??????????D.连续性
8.有学者发现:历代制作指南车的仅有20人,秦青铜宝剑的防金属腐蚀技术在后世失传,王祯《农书》记载的早期蒸汽机原理断裂,明朝热兵器技术的大量推广在清代终止。依据材料推断,传统手工业技术没有实现近代化转型的重要原因最有可能是( )
A.周期性动乱造成技术失传????????B.传统行业技术被严格保密
C.与周边缺乏经济文化交流????????D.重农抑商使手工技术停滞
9.明朝正德年间,青花瓷以波斯文作为图案主题;从宣德年间开始,梵文也作为装饰性图案附加在瓷器画面上;嘉靖、万历以后,瓷器上出现了用花朵绕梵文构成的一种特殊的“棒子”图案。清代前期,瓷器装饰画面还采用了《圣经》故事画。这反映了明清瓷器( )
A.烧制技术达世界一流水平????????B.民间生产技艺经久不衰
C.在各阶层中使用非常普遍????????D.受到外域装饰艺术影响
10.明朝有人描述在广东大庾岭所见:“盖北货过南者,悉皆金帛轻细之物;南货过北者,悉皆盐铁粗重之类。过南者月无百驮,过北者日有数千。”这表明当时( )
A.岭南经济发展程度高于北方????B.岭南是商人活动的主要地区
C.以物易物是商贸的主要方式????D.区域差异造成长途贸易兴盛
11.北宋中期,“蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易,富民十六户主之。其后,富者资稍衰,不能偿所负,争讼数起”。这表明交子( )
A.具有民间交易凭证功能????????????B.产生于民间的商业纠纷
C.提高了富商的社会地位????????????D.促进了经济重心的南移
12.某一时期,一座位于江南的城市,在熙来攘往的街道上,随处可见贩卖各色棉布、丝绸、青花瓷、胡椒、菸草等货品的街铺。人们买卖时,大额交易使用银两,小额交易使用铜钱。上述情景最可能出现于何时( )
A.唐代?????????
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