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计算机应用基础学习材料讲义
《计算机应用基础》
学习材料(讲义)
Fundamentals of Computer Application
江苏开放大学
2014 -3 -22 JIANGSU OPEN UNIVERSITY
计算机应用基础 计算机网络基础(一)
第六学习周 计算机网络基础 (一)
导学
本学习周的主要内容包括计算机网络基本知识、Internet 基本知识、网络连接。通过学
习可以了解网络的基本知识、理解网络的工作原理,学会常用网络的连接和相关设置,为使
用网络奠定基础。
学习目标
1.了解网络的形成与发展,网络按覆盖范围的基本分类,常见的网络拓扑结构,网络
体系结构及网络协议的基本概念,网络拓扑结构,局域网基本知识,广域网概述。
2.了解Internet 的发展历史,Internet 的特点,TCP/IP 网络协议的基本概念,IP 地址、
网关和子网掩码的基本概念,域名系统的基本概念,Internet 常见服务。
3. 了解Internet 的常用接入方式;学会常用网络连接方法,网络检测的简单方法。
6.1 了解计算机网络基本知识
1. 计算机网络的基本概念
⑴ 计算机网络的形成与发展
由于计算机应用规模以及用户需求的不断增大,单机处理已经很难胜任,于是20世纪50
年代出现了计算机网络的应用,即通过通信线路将远方终端资料传送给主计算机处理,形成
一种简单的联机系统。随着计算机技术和通信技术的不断发展,计算机网络也经历了从简单
到复杂的发展过程,一般可分为面向终端的计算机网络、计算机通信网络、计算机互联网络
和高速互联网络四个阶段。
① 面向终端的计算机网络
面向终端的计算机网络又称为联机系统,创建于20 世纪50 年代初,是第一代计算机网
络。它由一台主机和若干个终端组成,终端只包括监视器和键盘,不具备自主处理功能。例
如,20 世纪60 年代初美国航空公司与IBM 联合开发的飞机订票系统,就是由一台主机和全
美范围内20O0 多个终端组成的。第一代计算机网络是计算机网络的初级阶段。严格地讲,
这不能算是网络,但它将计算机技术与通信技术相结合,可以让用户以终端方式与远程主机
进行通信,所以人们视它为计算机网络的雏形。
② 计算机通信网络
第二代计算机网络是以共享资源为目的的计算机通信网络。20世纪60年代后期出现了多
个主机互联的系统,可以实现计算机和计算机之间的通信,即通过通信线路将若干个自主的
计算机连接起来的系统,称之为计算机─—计算机网络,简称为计算机通信网络。计算机通
信网络在逻辑上可分为两大部分:通信子网和资源子网,二者合一构成以通信子网为核心,
以资源共享为目的的计算机通信网络,用户通过终端不仅可以共享与其直接相连的主机上的
江苏开放大学 1
计算机应用基础 计算机网络基础(一)
软、硬件资源,还可以通过通信子网共享网络中其他主机上的软、硬件资源,故又称为“面
向资源子网的计算机网络”。计算机通信网的最初代表是美国国防部高级研究计划署开发的
ARPANET,它也是现代Internet的雏形,标志着计算机网络的发展进入了一个新纪元,也使
计算机网络的概念发生了根本性的变化。20世纪70至80年代,这类网络得到较快的发展。
③ 计算机互联网络
第三代计算机互联网络是第二代计算机网络的延伸。随着广域网与局域网的发展以及微
型计算机的广泛应用,网络结构发生了巨大的变化。大量的微型计算机通过局域网接入广域
网,而局域网与广域网、广域网与广域网通过路由器实现互联。这样就形成一种由路由器互
联的、大型的、具有层次结构的现代计算机网络,即计算机互联网络。这一阶段,国际标准
化组织 (ISO),为了适应网络标准化的发展趋势,于1984 年颁布了“开放系统互连参考模
型 (OSI/RM)”,推动计算机网络的理论与技术的发展,对统一网络体系结构和协议并实现
不同网络之间的互联起到了积极的作用。从此,计算机网络进入了标准化网络阶段。20 世
纪80 年代后,局域网技术十分成熟,随着计算机技
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