四级阅读-新模板.pptVIP

四级阅读新题型 I. Skimming and scanning (10 points) 快速阅读(选择或判断) II. Reading in depth (25 points) 篇章词汇理解(选词填空) 篇章阅读理解(多项选择) 如何提高阅读能力 1. 学好语言基本知识，扩大词汇量和阅读量 2. 在阅读实践中提高阅读能力 3. 掌握正确的阅读方法 不良的阅读习惯 一见到生词就要停下来查字典，不会联系上下文猜测词义。 用手指或笔尖指着文章逐词阅读。 在心中默读或小声地逐词朗读。 需要把每句话在心中或口头译成汉语才能理解句子的意思，不会用外语思维，直接理解句子的意义。 常用的阅读方法 skimming--- quick reading for the general ideas of a passage scanning --- to read quickly to locate the specific information skipping----omit complicated details scouring--- to read for full understanding 阅读文章类型 记叙文(夹叙夹议/倒叙) 说明文:时间顺序 空间顺序 事物发展顺序 议论文:提出话题 分析原因/批驳观点 得出结论 题材范围 社会科学类(经济学/社会学/人类学/教育学/心理学/管理学等) 人文科学类(语言/文学/哲学/历史/新闻/艺术等) 自然科学类(物理/化学/生物/医学/地理等) 常考题型 主旨大意题(包括文章出处/写作目的等) 事实细节题 判断推理题(包括判断作者观点/态度/语气/预测下文等) 词义/语义题 组成要素 文章 --------能力 (类型/题材/主题/篇章结构/长难句) 题干 --------方法 (题型/关键词/按行文顺序/目的性阅读) 选项 --------技巧 (措辞特点/干扰项特征) 解题步骤 跳读全文(首段/首句/大意) 浏览题目(二次阅读/目的性/针对性) 瞻前顾后(找出答案/阅读方法) 复读全文(核实主题/答案) 选项原则 1. 表达中心思想的选项很可能是答案。 2. 照抄原文通常不是答案，同义替换很可能是答案。 3. 含义肯定,过于绝对的一般不是答案,含义不肯定的可能是答案。 4.含义浅显直白的通常不是答案,寓意深刻的通常是答案。 Unit 1 Locate Information 定位信息 Part I Locate Specific Information定位具体信息 技巧：当题干里出现大写的专有名词时，应当把他们作为首选定位词，并将题干中其他词汇与所选定的句子进行比较，以确定定位是否准确，然后对比原文中的句子和题干，选出题干所缺的信息作为该题的正确答案。 Unit 1 Locate Information 定位信息 Part I Locate Specific Information 原则：只找不读。当成“梦中情人”来找。 走出阅读的5大误区： 1.读出声音---默读 2. 划线---扫读 3. 一步三回头 4. 逐字翻译：How are you?---How old are you? （无法完整理解句子） 5. 盯住看---标记信息：unless, unlike, for example etc. Unit 1 Locate Information 定位信息 Part I Locate Specific Information 目的：提高速度。 达到GRE水平：God Read English. Part II Read for Detailed Information查读细节信息 技巧：在题干里如果出现细节信息的标志词，应利用其中的两到三个标志词回文定位，找到该题干在文章中的对应信息点，对其仔细阅读，找出题干所缺的信息，并与选项进行比较，信息重合最多的即为正确答案。 Unit 1 Locate Information 定位信息 Part II Read for Detailed Information查读细节信息 步骤：1.找到考点信息。 2.找到定位信息句。 3.找到信息点重合最多的选项。 Unit 1 Locate Information 定位信息 Part III Extract Relevant Information提取相关信息 技巧：要正确解答这类题目，在读题干时需要进行合理的预测，想想这些词可能的近义