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江苏省徐州市2017年八年级语文下册第一单元第2课我的母亲学讲预案无答案新版新人教版.doc
《我的母亲》 学讲预案(第一课时)
资料链接
胡适(1891-1962),原名嗣穈,学名洪骍,字希疆,后改名胡适,字适之,笔名天风、藏晖等,安徽绩溪上庄村人,因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一,曾担任国立北京大学校长、中央研究院院长等职,是中国现代史最著名的学者之一。胡适兴趣广泛,著述丰富,在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学、红学等诸多领域都有深入的研究。1962年2月24日胡适逝世,1939年曾获得诺贝尔文学奖的提名。
胡适的母亲冯顺弟是旧社会传统的“母亲形象”。16岁嫁与胡适父亲做了填房,大儿子大女儿都比她大号几岁,婚后不久,丈夫去世,她23岁守寡,一直守了23年,受尽了人生的痛苦和折磨。而最大的痛苦莫过于许多亲人相继死去。为了她唯一的儿子胡适,她含辛茹苦,把全部希望寄托在儿子身上,她忍受一切,挣扎着熬过了23年。她宁可自己遭受困窘,也要供胡适读书,她处处为儿子设想,是一位注重智力投资的开明的母亲。1918年11月,她历尽寡居的艰辛,离开了人世。
一.自主先学
1.给加点的字注音。
文绉绉( ) 糜先生( ) 眼翳( ) 广漠( )
佃( )户 吹笙( ) 轻薄( ) 绰号( )
掷钱( ) 抽屉( ) 摹画( ) 庶祖母( )
2.改正下列句子里的错别字
A.无论在什么地方,我总是文诌诌的。( )
B.我听了羞愧得面红耳热,觉得大失了“先生”的身分。( )
C.她有时也很有刚气,不受一点人格上的污辱。( )
D.如果我能宽怒人,体量人——我都得感谢我的慈母。( )
3.结合语境解释下列加点词的含义。
(1)我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。( )
(2)在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。( )
4.熟读课文,用一句话概括课文内容。
5.勾画出不懂或不明白的地方。
二、合作助学
1.通过初读课文,你能总结文章写了母亲那些事?试给每件事情添加一个小标题。
2.说说这些事情分别反映了母亲怎样的品性。尽量用文中的词语回答
3.文章结尾写道:我在我母亲的教训之下过了少年时代,受到了她的极大极深的影响。这极大极深的影响表现在哪些方面?
二、合作助学
1. 作者为什么要用大量的笔墨写自己童年的一些事情呢?作者主要写母亲是他的恩师,为什么除了写母亲怎样训导之外,还用更多的笔墨写她与家人相处的情形? 文章写对母亲深切的怀念,但是没有直接抒情的语句,那种感情是如何体现的?
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