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如何培养孩子积极参加课外活动

如何培养孩子积极参加课外活动 * 张书斌 我作为一名家长,更是一名老师,我觉得孩子经常参加课外活动不仅可以锻炼孩子的学习情趣,同时也可以放松下孩子们紧张的学习和作业的压力,这是必不可少的。 孩子在参与课外活动时,除了能够松弛孩子的学业压力,还可以开拓视野,锻炼多方面的才能,让孩子见多才能识广。我们作为家长的千万不可小看孩子参与课外活动,孩子只有日积月累才可以得到丰富的知识。当然有时候参加课外活动是要耗费一些精力的,但实际上是与学业互有帮助和促进,只要我们处理好两者关系,可把成绩提高到最顶端。 让孩子多参与课外活动有以下的好处∶ 一、课外活动与读书应相辅相成。 学生课本上的知识,需要孩子们到生活中去消化,对课外活动应该积极参与,引起家长的重视。我认为家长在带领孩子在叁与课外活动时,除了松弛学习的压力与紧张外,更可培养广阔的胸襟与开朗的性格,对个人的特质培养及未来发展,是有极大助益的。况且运动有益身心,良好的娱乐嗜好对调剂身心也有帮助,二者之间是相辅相成,缺一不可的。 二、课外的知识与课内孩子所学同是成功的要素。 我们千万不可小看日常生活中,及叁与课外活动时,日积月累所得的知识。这些课本以外的知识,平常观之并无大奇,甚或稀松平常,只是一些常识或人情世故。但日后在工作上,却常有出意料之外的助力,成为成功不可或缺的资本。 三、课外活动将人生的波折加以调合。 人生有高潮起伏也有低潮荡,此时,课外活动与兴趣嗜好就担负舒解身心的调和作用。历史上有许多名人在政治上或事业上的成就外,同时也是画家、音乐家或哲学家,就是这个道理。人的本质天资固然重要,但在努力的过程中,横逆是无法避免的,所以,每个人都应培养一项或多项的课外兴趣,在工作之馀,有其他的管道来宣泄不愉快与烦闷,那麽,就不容易被人生的波折打倒,而能愈战愈勇地迈向成功的大道。 若有孩子在学习过程中发现其他更有兴趣的学科时,应把现在所学的基础课程念完,以免留有遗憾。若经仔细考虑后真有兴趣其他志向,应毅然下决心去学习更多知识。况且,科技与各种学术的整合是将来的趋势,只会觉得学的不够,知识是永不嫌多的。 我们家庭经常带领孩子去安阳市图书馆、博物馆参观、学习新的知识,感受科技文化的神奇,带领孩子去安阳殷墟博物苑,让孩子了解中国文字的发展历程,带领孩子去红旗渠等风景名胜,感受大自然的魅力,和孩子一起亲近大自然。 我们家长可鼓励孩子参加课外活动,正所谓「身教胜于言教」,家长若只口口声声叫孩子参加课外活动,自己在假日却常常待在家中,或忙于应酬朋友,试问又怎能说服孩子认识课外活动的好处呢。相反,若家长与孩子一同参与课外活动,不但可成为孩子的好榜样,更可成为孩子上课外活动的动力,不会轻易放弃。 家长还要了解孩子的兴趣和性格。小孩子的性格情绪往往是多方面的,所以对他们同样需要多方面的了解,上课时与下课时的他们或许有不同,在学校与在家中或许又有点不同,独处和群体时或许又有点不同,所以家长要全面认识他们小朋友的性格、情绪、兴趣等,课外活动就成为一个很好的时间和地方。参与孩子的课外活动,也可从中观察孩子对那些方面的兴趣较大,从而适当地栽培,协助他们发展潜能。家长在聆听孩子对课外活动的意见和感受时,因为家长曾亲历其境,可更清楚孩子的思考方式和性格。 家长还必须建立亲密的亲子关系。 家长的参与,可让孩子感受到父母对他们的关心和爱,也可以增加彼此相处的时间,有更多共通的话题,从而建立亲密的亲子关系。若父母能成为孩子的密友,就可更容易了解孩子的内心世界,了解他们流行的嗜好,分享他们的悲喜事。唯有好好掌握这些情况,才能帮助他们成长。父母亦能藉参与孩子的课外活动,舒缓平日刻板紧张的生活,增添生活情趣。

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