九年级下《古诗文赏析》-苏教版 .pptVIP

古诗文 鉴赏 中考要求 古诗词鉴赏就是要从内容到形式对诗词进行全面的评价、鉴别和赏析。 要求学生能正确理解诗词的内容。 如：熟悉作品相关的背景材料，体会其意境和作者的情感；会赏析语言，从谴词、用句、修辞等方面揣摩、推敲、理解作者炼字达意的技巧；从作家作品语言风格的比较中，从用韵、节奏、音调三个方面去品味其语言的音乐美、节奏美、韵律美。 中考古诗词考查转向 由对一般性识记和理解的考查转向以欣赏能力为重点的考查 * * 有单一的客观性选择题转向以主观性表达题为主的多类型考查题 解题思路和技巧 ＊从作家、作品的相关背景资料入手，把握作品的旨趣、作者的情感倾向、诗句的原意。 ＊从作家风格（豪放婉约等）和语言特征（如简约含蓄）去领悟诗句的含义及表达的情感 ＊从关键词语的用法、含义及作用去赏析 ＊从关键句（如主旨句、哲理句、情感句）着手，分析概括、推理解答。 ＊从修辞手法和表达方式、表现手法着手品味语言想象意境。 ＊从诗词的具体内容的前面理解着手，把握各类诗词的思想内容 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 （1）这首诗很讲究炼字，请自选一个字加以赏析。 （2）诗中流露出作者怎样的思想感情？ 例：“尽”字表达了刚从三峡中出来的诗人顿时喜悦开朗的心