(湘教版)九年级下3.4.1《弧长和扇形的面积》4.pptVIP

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  • 2018-02-28 发布于贵州
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(湘教版)九年级下3.4.1《弧长和扇形的面积》4.ppt

(湘教版)九年级下3.4.1《弧长和扇形的面积》4

3.4.1 弧长和扇形的面积 你知道工人师傅在制造弯形管道时是怎样下料的吗?(如下图) 你还记得圆周长的计算公式吗? 圆的周长可以看作是多少度的圆心角所对的弧长? 由此,你能得出1°的圆心角所对的弧长是多少? n°的圆心角呢? 练习: 1.填空: (1)75度的圆心角所对的弧长是2.5cm,则此弧所在的圆的半径是——cm。 你还记得圆面积公式吗? 圆的面积可以看作是多少度的圆心角所对的扇形的面积? 由此,你能得出1°的圆心角所对的扇形面积是多少? n°的圆心角呢? 如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6m,其中水面高0.3m。求截面上有水部分的面积?(精确到0.01m2) 解: 如图,连接OA、OB,作弦AB的垂直平分线,垂足为D,交 与点C。 ∵OC=0.6 DC=0.3 ∴OD=OC-CD=0.3 在Rt△OAD中,OA=0.6 利用勾股定理可得,AD=0.3 在Rt△OAD中,OD= OA ∴∠OAD=30°∠AOD=60°∠AOB=120° 有水部分的面积 S=S扇形OAB -S△OAB 练习园地 变式练习:(1) 如图,三个同心扇形的圆心角∠AOB为120°,半径OA为6cm,C、D是 的三等分点,则阴影部分的面积等于 cm2 3.如图,正三角形ABC的边长为a,分别以A、B、C为圆心,以 a

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