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2009年4月江西教师资格考试《教育学》模拟题 单项选择 世界上最早系统地论述教学理论的专著是（ ） A中国古代的《学记》 B 印度古代的《吠陀》 C柏拉图的《理想国》 D亚里士多德的《政治学》 我国中小学计划必须遵循的战略思想是（ ） A科学技术是第一生产力 B 科教兴国 C面向现代化、面向世界、面向未来 D全面推行素质教育 教育现代化的核心是（ ） A教师素质现代化 B教育内容现代化 C教育观念现代化 D教育管理现代化 4、苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列那条教学原则相一致？（ ） A学不躐等 B长善救失 C 温故而知新 D 不愤不启，不悱不发 注重加强学生文学、艺术鉴赏方面教育与拓展学生文化素质的文化素养课程和艺术团队活动，注重培养学生知识与社会实践相结合的能力和环境保护等方面的课程属于（ ） A基础型课程 B 拓展型课程 C 研究型课程 D学生中心课程 难题提供了试题的（ ）信息 A 错误率 B 通过率 C 平均通过率 D 平均错误率 校园文化的核心是（ ） A 学校环境文化 B 学校设施文化 C 学校制度文化 D学校的精神或观念文化 8、个体发展的成熟决定论的提出者是（ ） A 赖斯 B 斯宾塞 C 巴甫洛夫 D 格塞尔 以教师/学校为中心的策略和以学生为中心的策略属于（ ） A 内容型策略 B 形式型策略 C 方法型策略 D 综合型策略 被誉为“课程评价之父”的是（ ） A 斯密斯 B 泰勒 C 科尔伯格 D皮亚杰 教学过程的中心环节是（ ） A引起学习动机 B巩固知识 C 领会知识 D 运用知识与检查知识 12教育者单纯强调人的自然性就会导致（ ） A 教育万能论 B 儿童中心论 C 环境决定论 D 遗传决定论 学校不得使未成年学生在危及人生安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是问反了学生的（ ） A 身心健康权 B 隐私权 C 人身自由权 D 人格尊严权 结构主义课程论的代表人物是（ ） A布鲁纳 B 怀特海 C 克伯屈 D 杜威 中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是（ ） A 新民主主义文化教育方针 B 1957年提出的教育方针 C1982年提出的教育方针 D1995年提出的教育方针 德育个体性功能的最高境界是（ ） A 个体生存功能 B 个体享用功能 C 个体发展功能 D 个体益智功能 上好一节课的最根本标准是（ ） A 教学目的明确 B 教学内容正确 C 教学方法灵活 D 学生主体性充分发挥 学校管理的出发点和归宿是（ ） A 制定严格、规范的管理制度B 明确管理目标C 尊重人的主题能动性D 形成良好的校风 下列不属于教育评价中的宏观范围的是（ ） A 办学条件 B 教育目标 C 教育结构 D 教育管理体制 班主任工作的中心环节是（ ） A 了解学生 B 组织和培养班集体C 做好个别教育工作 D 协调各种教育影响 填空题 1、个体的个性化包括个体的（ ）和（ ）的发展，最终促成（ ）的实现。 2、因材施教是教育活动的基本原则之一，根据（ ）组织教学，是提高学习效率、发展学习个性的有效途径。 3教育民主化是指民主原则在教育领域的深化和扩展，一般包括两个方面：（ ）；（ ）。 在我国，教师评价的主要方法有（ ）、（ ）、领导评价、（ ）和学生成绩分析。 教育目的层次包括：（1）（ ）；（2）（ ）；（3）（ ）。 学习策略是学习者根据（ ）以及（ ）而采用的达到一种或多种学习目标的学习方式。 人本主义的学习理论强调学习是（ ）、（ ）的过程，要求学生愉快地、创造性地学习。 学生的发展是指（ ）。 非指导性教学是一种以（ ）为中心，以（ ）为基调，教师是促进者、学生自我发起的学习与教学模式。 教师评价就是根据（ ）和教师的工作任务，运用恰当的评价理论和方法手段对教师个体的工作进行价值判断。 简答题 简述教师专业化需要的基本条件。 你觉得现代教育制度的发展趋势是什么？ 如何认识教学过程的实质？ 什么是德育内容？选择德育内容的依据是什么？ 学校管理的基本方法有哪些？ 论述题 作为一名教师，你如何看待现今使用的网络教育？ 2009年4月江西教师资格考试《教育学》模拟题 单项选择题 人类关于教育起源的最古老的观点是（ ）。 A 教育的原始起源说 B 教育的生物起源说 C 教育的