哈萨克斯坦职业教育现状与发展趋势.DOCVIP

哈萨克斯坦职业教育现状与发展趋势 士曰 宋日日 深圳职业技术学院技术与职业教育研究所 哈萨克斯坦在发展经济的同时高度重视职业技术教育，目前已构建了较为完善 的职业技术教育体系。在“博洛尼亚进程”下，哈萨克斯坦政府积极推进职业技 术教育改革，努力推进其与国际接轨，采取丫深化国际组织的合作、构建区域培 训中心、加大高等职业教育投入和构建国家资格框架等措施，致力于满足哈萨克 斯坦经济社会发展的技术人才需要，推进其资源型经济向创新型工业经济转轨。 关键词： 职业技术教育与培训;资源型国家;经济转型;技术人才; 主要研究方向：职业 教育基本理论、课程开发。 Current Situation and Development Trend of Vocational Education in Kazakhstans SONG Jing Institute of Technical Vocational Education of Shenzhen Polytechnic; Abstract： Kazakhstan attaches great importance to vocational and technical education. A relatively complete system of vocational and technical education has been established. Under the “Bologna Process” ， the Kazakhstan government actively promote the reform of vocational and technical education, trying to make it in line with international standards. They started to further cooperate with international organizations, build regional training centers, invest more in higher vocational education and construct a national qualification framework. They are fully committed to meet the needs for technical talents during the process of transiting the resources-based economy to an innovative industrial economy. Keyword： vocational education and training; resources-based nation; economic transition; technical talent; 1哈萨克斯坦教育概况 哈萨克斯坦共和国（The Republic of Kazakhstan）,简称哈萨克斯坦，是屮亚 地区经济增长最快、政治局势最稳定、教育发展最具潜力的国家。在世界经济论 坛《2015-2016年全球竞争力报告》的排行榜中，哈萨克斯坦在140个国家和地 区的全球竞争力排行中位列第42位。伴随着经济的崛起，哈萨克斯圯的教育也 在快速的发展。根据20世纪90年代初的国际经济发展指标，哈萨克斯坦己经被 列入到发展屮国家行列。但事实上，教科文组织认为“哈萨克斯坦居民在教育知 识水平、教学过程的有效性和科学研究等方面潜力的评价远远高于很多发展中国 家对此，哈萨克斯坦政府制定的未来十年的W家教育战略目标是:到 2020年，至少2所高校成为世界名牌大学;教育体系达到世界先进水平;在校研 宄生人数达到1.25万人［2］。 哈萨克斯坦历来有重视教育的传统，A前的教育体系包括学前教育、小学教育、 初中教育、高中教育（含普通高中和中等专业技术学校）、大学教育几个教育层 次。哈萨克斯坦实行11年制义务教育（104所中学正在开展12年制教育试点）， 高中教育覆盖率达到98. 5%，成年人识字率99. 7%,全国基木无文盲位1。截止 2015年12月，哈萨克斯坦全国共有学前教育机构8834所，在校学龄前儿童 75. 88万人，幼儿教师屮56. 4%拥有高等学历；哈萨克斯坦共有全口制屮小学 7511所，在校学生279. 96万人，教职员工30. 52万人，其中86. 9%具有高等学 历，高级职称教师占16. 3%;中等专业技术学校772所，教职员工5. 7489万人 （其中技师5623人）学生291. 94万人（其中，全H制学生279. 9万人，函授生 12. 04万人）：各类