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附件： 学 校 　　 大队名称 　 辅导员姓名 　 联系电话 　 近三年来少先队集体获得的荣誉 　 主要事迹 　500字以内 推荐单位意见 盖 章 年 月 日 县少工委意见 盖 章 年 月 日 县教育局意见 盖 章 年 月 日 团县委意见 盖 章 年 月 日 附件： 学 校 静宁县田堡中心小学　　 中队名称 田堡中心小学六年级“小雷锋”中队　 辅导员姓名 雷治学　 联系电话 近三年来少先队集体获得的荣誉 2011年受到县教育局、县团委的表彰　 主要事迹 六年级“小雷锋”中队积极组织少先队员深入开展学雷锋系列活动，养成了少先队员学雷锋树新风的良好习惯。一是我中队根据“关于深入开展少先队学雷锋活动的通知”精神，以“学习雷锋好榜样”为主题，以“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”为主要内容，以体验教育为基本途径，在全中队少先队员中掀起了学雷锋树新风的热潮。二是开展“我与雷锋相识”学习活动，让少先队员真正“知雷锋”。我队多次举行“学习雷锋好榜样”学雷锋主题队日活动，并向全中队少先队员发出“学习雷锋好榜样”的倡议，灌输培养孩子们对党和社会主义祖国的朴素感情。并组织少先队员阅读《雷锋日记》、《雷锋的故事》等书籍，要求队员观看《雷锋》、《离开雷锋的日子》等影视剧，让少先队员真正走进雷锋、了解雷锋、学习雷锋。三是开展“我与雷锋对话”领悟活动，让少先队员真正“爱雷锋”。中队组织开展了“雷锋叔叔我爱您”征文演讲比赛，让少先队员通过学雷锋，真正爱雷锋。四是开展“我与雷锋同行”寻访活动，让少先队员真正“找雷锋”。中队组织以各小队为单位，寻找采访了我校各中队涌现出的好人好事，并选最具代表性的“活雷锋”做报告。五是开展了以清扫街道垃圾为起点的学雷锋做好事活动。雷锋精神贵在行动，贵在坚持。我中队为使学雷锋活动收到实效，规定每周清扫街道垃圾两次，并且持之以恒。 推荐单位意见 盖 章 年 月 日 ? 县教育局意见 盖 章 年 月 日 团县委意见 盖 章 年 月 日 附件4： 静宁县优秀少先队辅导员候选人推荐表 姓 名 雷治学 性 别 男 民 族 汉 贴照 片处 （1寸彩照） 出生年月 1970.07 单位名称 静宁县田堡中心小学 少先队 职 务 少先队辅导员 单位电话 0933-2710020 个人电话 近三年来受表彰情况 获乡级优秀教师称号 主要 事迹 活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩，集教育性、趣味性于一体的队活动，才能使少先队组织充满活力。但少先队活动没有现成的教材和固定的课堂。如何把活动搞得扎实，多姿多彩，并且富有创造性，我想必须从细微处入手，着眼于事物细处，并小题大做。例如：学生“吃零食”本是件小事，非常平常，但我从小事入手与“如何教育队员学会合理花钱”联系起来。别出心裁地组织了一次“比花钱”的小队活动。队员听老师要我们学花钱，而且还要“比”，他们不得不考虑这钱应该怎么花，小队中进行评比“看谁的钱花得最合理”。再如，我在与家长的接触中了解到部分学生“以我为中心”意识强，只知道接受父母对他们“体贴入微”，却不懂得如何去关心、尊重父母。于是我利用“三八”这个传统节日，组织队员开展中队活动《献给妈妈的爱》。在充满浓浓亲情的气氛中，队员们进行了自我教育，懂得应该关心、体贴妈妈的辛劳。课后还将活动延伸到家庭，将三月定为“孝敬月”，月底评比出“十佳小孝星”，这一活动受到了家长们的欢迎和支持。 要将队活动搞得有深度，富有创造性，我认为还必须利用现有的教育基地，挖掘更深层次的教育“因子”。例如：利用古代故事“香九龄，能温席”这个故事。从“感恩”入手，组织开展《学会感恩，从我做起》的队活动，以对父母的爱为切入口，通过配有诗朗诵、小品、公益广告等活动让队员在欢声笑语中接受教育，懂得去感恩。但我没有到此为止，停留在这个教育层面上，而是挖掘了“感恩”更深层次的内涵，由感恩父母而推及到感恩老师、感恩同学、感恩所有的一切。这样，学生从中知道了，人要常怀感恩之心 推荐单位意见 盖 章 年 月 日 县少工委意见 盖 章 年 月 日 县教育局意见 盖 章 年 月 日 团县委意见 盖 章 年 月 日 附件5： 静宁县优秀少先队员候选人推荐表 姓 名 性 别 民 族 贴照 片处 （1