人教版语文二年级下课程纲要.pptVIP

《课程纲要》 ——人教版二年级语文下册 本册教材新特点 本册共有32篇课文。同上册相比第一：它少了专题识字课。第二：为了体现与中年级的衔接，安排了四篇略读课文。略读课文只安排了两项课后练习，有识字任务，没有写字要求。 针对拓展学生的语文知识，增强语文实践活动，本册教材在部分课文后面安排了“我知道”，在“语文园地”设置了“宽带网”。 在口语交际中增设了“写一写”栏目，引导学生在口语交际的基础上，进行写话训练，培养学生初步的写作能力。 课程目标 1、识字与写字 2、阅 读 3、口语交际 4、写 话 5、综合性学习 1.认识400个字,能读准字音,结合词句等语言环境了解意思。 2.会写300个字，能读准字音,认清字形,了解意思,正确书写,并练习运用于口头和书面语言表达之中。养成良好的写字习惯,书写规范,端正,整洁。 识字与写字 阅 读： 1.学习默读,做到不出声,不指读。 2.能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词句。 3.能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法.养成爱护图书的习惯。 4.积累自己喜欢的成语,对联,古典诗词,格言警句。 口语交际： 逐步养成讲普通话的习惯,增强愿意与人交流的意识,认真听别人讲话,能听懂主要内容。能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。有表达的自信心,能就感兴趣的话题发表自己的意见。 对写话有兴趣,能把看到的,想到的写下来。在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。根据表达需要,学习使用逗号,句号,问号,感叹号。学习写日记。 写 话 对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,热心参与学校,社区活动,并能表达自己的感受。 综合性学习： 课程内容 课程内容 8.走进科技世界 7.正确看待问题善于思考 4.用心思考勇于创造 6.做品质优秀的好少年 5.热爱自然了解自然 1.春天 的发现 2.奉献 与关爱 3.爱祖 国爱家乡 教学内容 本组专题——春天的发现 学习内容 1 找春天 　 2 古诗两首 3 笋芽儿 4小鹿的玫瑰花 语文园地一 请你从单元导语中找找答案吧？ 学习目标 走进春天，感 受春天，发现 春天的特点。 认识生字38个， 会写39个字。 本组专题-----奉献与关爱 学习内容 5 泉水 6 雷锋叔叔，你在哪里 7 我不是最弱小的 8卡罗尔和她的小猫(略读） 　 语文园地二 学习目标 发现人的品质的美好， 培养学生助人为乐品质。 共认识汉字49个， 会写字33个。 本组专题——爱祖国、爱家乡 学习内容 9 日月潭 10 葡萄沟 11 难忘的泼水节 12 北京亮起来了　 语文园地三 学习目标 了解祖国的辽阔，激 发学生认识家乡的渴望 和赞美家乡的感情。 认识生字47个， 会写48个。 本组专题—用心思考勇于创造 13 动手做做看 14 邮票齿孔的故事 15 画风 16 充气雨衣( 略读) 语文园地四 学习内容 学习目标 培养学生爱动脑动手的好 习惯及学生的创新实践能力。 认识生字44个， 会写33个。 本组专题—热爱自然，了解自然 学习内容 17 古诗两首 18 雷雨 最大的“书” 要是你在野外迷了路　 语文园地五 学习目标 会认汉字37个， 会写生字45 理解课文内容，了解 文中所涉及的自然知识。 积累学习方法，养 成良好的学习习惯。 本组专题—做品质优秀的好少年 学习内容 21 画家和牧童 22 我为你骄傲 23 三个儿子 24 玩具柜台前的孩子（略读）　 语文园地六 学习目标 认识生字39， 会写33个。 能正确、有感情 地朗读课文，在朗 读中积累语言。 本组专题—正确看待问题，善于思考 学习内容 25 玲玲的画 26 蜜蜂引路 27 寓言两则 28 丑小鸭　 语文园地七 学习目标 认识生字38个， 会写39个。 学会正确看待问题， 进行思考。 学习积累语言， 训练查阅资料能力。 本组专题—走进科技世界 学习内容 29 数星星的孩子 30 爱迪生救妈妈 31 恐龙的灭绝 32 阿德的梦（略读）　 语文园地八 学习目标 认识生字56个， 会写30 个。 口语交际达到 学生想说，能说 清楚，说完整。 在我们书本目录中标△的是选读课文 六篇选读课文 1 春的消息 一次有趣的观察 特别的作业 看浪花 精彩的马戏 画鸡蛋 实施方法