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- 2018-02-25 发布于浙江
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计算机科学导论实验报告_网络问题_2014
1404计算机第六组关于网络实验的报告
教学目标:
1.教会学生网络基本概念:网络拓扑、网络边界、路由表、网络延迟、传输
速率、吞吐量、客户端 服务器模型。-
2.令学生了解巨大复杂环境中网络协议的重要性。
任务目标:
30 5
在共计 个节点的网络拓扑图中,小组六人每人负责 个节点的网络协议,
使得网络最终能够:
⑴任意两点间可以互相传输数据
⑵测试时的选择线路上网络延迟尽量短,吞吐量尽量大
注意事项:
通过题目我们意识到:
A
⑴任意两点间可以传输数据,意味着数据不能进入死循环(例如 点将数
B B A
据传给 ,而 又传给 ),这要求规定网络协议时要考虑下一个节点的数据走
向,尽管下一个节点可能不归自己管理。
⑵实验中网络延迟仅由路径长度决定,因此各节点间的连通应尽量取较短的
路线。
⑶实验中吞吐量由同一路线上的传输个数决定,因此应尽量避免大量数
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