小 说环境描写作用(高考专版)配合对应学案.pptVIP

 小说环境描写作用解答四联系 1、联系环境。 2、联系人物形象。 3、联系情节发展。 4、联系主题 。 《祝福》 参考答案 1、渲染热烈的气氛。 2、反衬祥林嫂悲惨的命运，增强她命运的悲剧性。 3、照应开头，使文章结构完整 4、祥林嫂在有钱人家进行祝福活动时悲惨地死 去，加强了对旧社会杀人本质的揭露，深化了小 说的主题 。  小说环境描写作用解答四联系 1、联系环境。 2、联系人物形象。 3、联系情节发展。 4、联系主题 。 注意 一、审题：把写景的文字找全。 二、做题：依据写景文字在文中不同的位置回答 不同的作用 1、出现在开头：奠定感情基调、渲染特定氛围 2、出现在人物出场前：交代人物活动背景 3、出现在人物描写中：揭示人物性格 4、出现在某个情节：推动情节发展 5、景物描写的作用不是单一的，而是综合的，要 结合具体内容 进行具体分析。 * * 环境描写作用答题模式： ①指向环境 （交代…时间、…背景，奠定……感情基调，渲染…气氛） ②指向人物 （烘托…心情、…性格、…品质，暗示 …命运） ③指向情节 （照应…，…做铺垫或埋伏笔，推动情节发展） ④指向主题 （揭示、深化、暗示…主题 ） 第一处景物描写： （1）渲染梨林美丽，交代人物活动背景；（环境） （2）推动情节发展，用蜂蝶起舞引出下文男童捉蜂吮蜜、白生走访民情的情节。（情节） （3）用梨林美景反衬后文百姓的悲苦生活。（主题） 第二处景物描写： （1）用“残阳如血”和“殷红殷红”渲染凝重的氛围。 （环境） （2）衬托白生心情的沉重；（人物） （3）为下文白生想办法解百姓之忧做铺垫（情节） （4）与上文的梨林美景形成对比，揭示百姓的悲苦 生活。（主题） 《活着》参考答案： ①点出老人的乡间生活环境； （环境） ②写出乡间生活都顺应着自然规律的特点（环境） ③深化主题，增添了小说的意味 ； （主题） ④“霞光”“逐渐退去”与开头“充满阳光的下午”照应，使文章结构完整。 （情节） *