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影视制作基础课件
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 八、电视用光 摄像机色温设定与现场光源色温不一致时,造成偏色。 * 八、电视用光 光线的方向 * 八、电视用光 侧光 顺侧光 逆光 半黑半百,对比强烈。 大面积受光,质感较好。 剪影效果,营造意境。 * 八、电视用光 侧逆光 顶光 底光 大面积不受光。 丑化人物,较少适用。 * 八、电视用光 光线性质: 直射光:(硬光)被摄物体上产生清晰投影。 散射光:(软光)不产生明显投影的光线。 混合光:既有直射光又有散射光。 光线来源:自然光,人工光。 * 八、电视用光 室内自然光拍摄: 明亮,经济,真实。 门窗等开口处为直射光。 同一室内光线色温、强度不平均。 * 八、电视用光 人工光 聚光灯 散光灯 * 八、电视用光 室内人工光运用: 三点布光——人物照明基本方法 * 八、电视用光 利用反光板补光 * * 中心这一次购进的DV 就是图上这一款 属于消费级DV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 四、拍摄角度 俯角:机位高于被摄物体。 经常用于交待地理位置,有利于表现地面景物的数量及盛大的场面。 * 四、拍摄角度 拍摄人物,俯拍角度较大时,人物显得低矮,渺小,常带有压抑、轻蔑等感情色彩。 * 四、拍摄角度 仰角:机位低于被摄物体。 使主体显得高大,挺拔。常带有敬仰、自豪等感情色彩,常被用来表现庄严、伟大的气氛。 * 四、拍摄角度 拍摄方向——指摄像机与被摄主体在水平面上一周360 度的相对位置,包括正面、侧面、背面。 * 四、拍摄角度 正面方向:摄像机被摄体呈面对面的状态。 表现景物的横向线条,营造庄重稳定、眼睛肃穆的气氛。 缺点:缺乏立体感。 * 四、拍摄角度 侧面方向:正侧方向、斜侧方向。 表现被摄物体运动的方向性。多用于对话,交流,会谈等场合,兼顾双方,体现平等。 正侧方向:摄像机被摄体呈90度角。 * 四、拍摄角度 有利于表现物体的立体形态和空间感。拍摄两个人时可以分清主次。是叙事性镜头运用的最多的一种角度。 斜侧方向:除正面、背面、正侧面以外任何一个方向。 * 四、拍摄角度 背面方向:摄像机在被摄物体正后方。 被摄人物所看到的景物也是观众所看到的,另观众身临其境,有一定纪实效果。 * 五、固定画面 也叫固定镜头。摄像机机位不动、镜头光轴不变、焦距 固定。被摄对象可以是静态的,也可以是动态的。 固定画面视点稳定,符合人们日常生活注视详观的视觉体验。 能够比较客观地记录和反映被摄主体的运动速度和节奏变化。 具有客观性,不带有指向性。 固定画面: * 六、运动摄像 通过移动摄像机机位,或者变动镜头光轴,或者变化焦距进行的拍摄。 被拍摄主体可以使运动的,也可以是静止的。 运动方法有:推、拉、摇、移、跟、升降、综合等。 运动摄像: * 六、运动摄像 推镜头是摄像机向被摄主体方向推进,或者变动镜头焦距使画面框架由远而近向被摄主体不断接近的拍摄方法。 形成视觉前移效果。 2. 具有明确的主体目标。 3. 使被摄主体由小变大,周围环境由大变小。 推—— 特征: * 六、运动摄像 作用:突出主体人物,突出重点形象。 介绍整体与局部,环境与人物的关系。 注意:有明确的表现意义。 主体保持在画面结构中心位置。 推进速度与画面节奏一致。 * 六、运动摄像 拉摄是摄像机逐渐远离被摄主体,或变动镜头焦距使画面框架由近至远与主体拉开距离的拍摄方法。 特点:1. 拉镜头形成视觉后移效果。 2. 拉镜头使被摄主体由大变小,周围环境由小变大。 拉—— * 六、运动摄像 作用:表现主体与所处环境关系。 调动观众的想象。 常作为结束性或结论性镜头。 注意:主体保持在画面结构中心位置。 速度与画面节奏一致。 * 六、运动摄像 是指当摄像机机位不动,借助于三角架上的活动底盘或拍摄者自身的人体,变动摄像机光学镜头轴线的拍摄方法。 摇镜头犹如人们转动头部环顾四周或将视线由一点移向另一点的视觉效果。 摇—— 1. 展示空间,扩大视野。 2. 介绍、交待同一场景中两个主体的内在联系。 3. 表现运动主体的动态、动势、运动方向和运动轨迹。 作用: * 六、运动摄像 移摄是摄像机架在活动物体上随之运动而进行的拍摄。 画面框架始终处于运动之中。 移—— 开拓了画面的造型空间。 摇 移
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