[理学]国际学院绪论2011.ppt

1.4 预习报告和实验报告 实验目的 实验原理(测量原理,公式（包括式中各量意义）、电学线路图或光路图) 实验内容及步骤 数据处理 (数据列表，计算、误差计算，作图。）要有计算过程，以便检查 实验讨论(给出结论,误差分析。对存在的问题进一步讨论、分析) 思考题作业 最后附上教师签字的原始数据记录。 如何进行读数 测量值+单位 测量值的读取：有效数字 利用钢卷尺测量长度, 最小刻度1mm 测量结果 56.7 mm， 12.0 mm 有效数字=可靠数字+可疑数字 反映了测量的准确程度 注意： 12.0 mm ≠ 12 mm 当测量次数为有限次时,如何对结果进行表示? 算数平均值——真值 标准偏差——标准差 保留3位有效数字(练习有效数字取舍) 2.4.3 逐差法 应用条件：线性、等间隔变化 优点：充分利用测量数据，减小测量误差，扩大测量范围 I (mA) U (V) 8.00 4.00 20.00 16.00 12.00 18.00 14.00 10.00 6.00 2.00 0 2.00 4.00 6.00 8.00 10.00 1.00 3.00 5.00 7.00 9.00 A(1.00,2.76) B(7.00,18.58) 由图上A、B两点可得被测电阻R为： 电阻伏安特性曲线 6.标出图线特征： 在图上空白位置 标明实验条件或 从图上得出的某些 参数。如利用所绘 直线可给出被测 电阻R大小：从所绘 直线上读取两点 A、B 的坐标就可 求出 R 值。 2.1.7. 平均值的标准偏差 误差理论可以证明平均值 的标准差为 平均值的标准差是某一测量列n次测量中任意一次测量值标准差的 ，显然小于 。 2.1.8. T分布 当测量次数较少时，误差分布偏离正态分布而服从T分布。 约定置信概率取为95% Page 9 2.2 测量的不确定度与结果的表达(Uncertainty) 测量结果的评定： 表示测量结果的基本要素: 测量值 ??计量单位 ?? 测量值可信赖程度的指标——不确定度 量化表示 2.2.1 不确定度的分类 A 类不确定度—— 测量者用统计的方法得到的不确定度； B 类不确定度—— 测量者用非统计方法得到的不确定度。 （1）A 类不确定度 当置信概率为0.95, 测量次数为6次 在物理实验中主要由仪器误差引起 实验中常用的评定方法是： 由仪器最大误差限估算或根据经验给出 （2）B 类不确定度 合成不确定度 ： 2.2.2 合成不确定度与测量结果的表示 测量结果的表示： 表示真值落在区间 的概率大于95% 2.2.3 不确定度的计算 （1）直接测量量的不确定度 ① 单次测量 仪器最大误差限或实验室给出的最大允许误差 给出测量结果： 计算算术平均值 ② 多次测量 计算标准差 计算A类不确定度 计算B类不确定度 计算合成类不确定度 修正零点误差，得到测量值 计算相对不确定度 给出测量结果 [例] ：用量程为0～25mm的一级螺旋测微仪 ( ) 对一铁板的厚度进行了8次重复测量，螺旋测微计的零点误差为：-0.011mm；以mm为单位，测量数据为：3.784，3.779，3.786，3.781，3.778， 3.782，3.780，3.778，求测量结果。 （1）平均值： （2）残差： 0.001 3.782 6 -0.003 -0.001 -0.003 0.000 0.005 -0.002 0.003 3.781 3.778 3.780 3.778 3.781 3.786 3.779 3.784 平均值 8 7 5 4 3 2 1 直接测量量不确定度估算举例 （3）A类不确定度与标准偏差 可以验证所有测量数据的残差均小于3s. （4）B类不确定度—仪器误差限 （5）合成不确定度 （6）测量结果表示为(注意零点误差修正)： 有效数字的取舍：?? 假设物理量F是由个独立的直接观测量x, y, z 组成， （2）间接测量量的结果和不确定度 各直接测量量的合成不确定度： 测量量的最佳估计值 ： 如果x, y, z 相互独立，则F的不确定度可由各直接观测量的不确定度合成，首先计算微分 ，利用方和根计算不确定度： 间接测量量的不确定度?? 或者(1)先取对数 (2) 计算微分 (3) 微分符号变不确定度符号,取方和根, 得到相对不确定度计算 例1：已知圆柱体的外径 内径