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2017—2018学年度中心校工作计划

2017—2018学年度中心校工作计划 20**—20**学年度中心校工作计划 一、指导思想 坚持以科学发展为主题,深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习总书记系列重要讲话精神;围绕20**年度教育工作目标和思路,认真贯彻落实市教育工作会议精神,全面落实教育规划纲要,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育;深入开展社会主义核心价值观教育和党的群众路线教育实践活动;以规范加特色建设为方向,提高教育教学质量和办学效益,提升学校办学品位,办人民满意的教育。 二、工作要点 1、深入学习贯彻党的十八大精神,全面加强党建工作 2、贯彻落实《义务教育法》,巩固九年义务教育,促进义务教育均衡发展。 3、加强学籍管理。认真核对入学巩固情况,完成 两基 表册。 4、加强师德师风建设。努力建设一支政治坚定、业务精深、结构合理的教师队伍。 5、以人为本,德育为先,深化品行规范教育。 6、以提高教育教学质量为目标,加大教学常规力度。 7、以校本研究为主,打造特色品牌,提高办学品质。加强教科研工作的建设和管理,真正使教科研活动经常化和规范化。 8、加强基础设施建设和校园文化建设。改善办学条件,优化育人环境。 9、落实义务教育各项政策,加大控辍力度,做好招生工作,适龄儿童少年入学率为100%,确保服务区内农民工子女入学。 10、积极开展各种竞赛活动,为师生创设广泛的发展空间,促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。 11、推进数字校园建设,加强现代教育技术的培训、应用工作。 12、加强安全教育工作,常态化管理,打造平安校园。 13、认真解决人民群众关心的教育热点难点问题。 14、健全财务管理制度,严格按财务制度办事。 15、做好党务、工会、计生和机关建设工作。 三、具体措施 (一)精神文明建设工作 1、加强领导,建全机构 领导班子高度重视精神文明建设工作,通过不断加强政治理论学习,努力提高政治素质和整体领导水平。学校领导班子还要坚持民主集中制原则和民主生活会制度,密切联系群众,廉洁自律,处处起表率作用,切实把学校两个文明建设工作落到实处。 2、加强教师职业道德建设 在学校广大师生中广泛开展以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求的社会公德、职业道德、家庭美德和诚实守信教育,使广大师生真正理解 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 基本道德规范的内涵。加强教师的职业道德建设。学校在9、10月份开展以 正己、敬业、爱生、奉献 为主题的师德建设系列活动,制定活动方案。通过学习、讨论、演讲、征文等一系列活动,进一步提高教师职业道德素质,使每一位教师都承担起教书育人的重任。 3、重视校园环境建设 良好的环境能够提高人的道德修养,能够改善人的精神面貌。学校将加大对环境建设的投入,不仅要教书育人,还要环境育人。以传统文化为主抓手,形成独具特色的校园文化。加大对校园的绿化、美化,创造出令师生满意的幽雅舒适的校园环境新貌。 4、做好普法、综治工作 普法和综治工作,关系到学校的稳定,关系到依法治校,学校通过板报、广播、主题班会等多种形式进行普法宣传。加强对教职工学生的法制宣传教育,提高教职工学生的法律意识和法制观念,做到知法、懂法、守法。要加强学校综合治理工作,落实综治领导责任制,加强校内的各项管理和防范,健全学校安全保卫机构,把综合治理各项工作落到实处,创建一个安全、文明、和谐的校园。 (二)、德育工作 德育工作认真贯彻《教育规划纲要》精神,坚持育人为本,德育为先,把立德育人作为学校首要任务来抓。 1、整体提高德育实效。坚持立德树人基本导向,全面创新育人模式。积极培育和践行社会主义核心价值观,抓好 三爱(爱学习、爱劳动、爱祖国)教育。围绕 中国梦 主题,扎实开展理想信念、革命传统、礼节礼仪、感恩诚信、心理健康、生态环保、国防科技等专题教育活动。深化未成年人思想道德建设。深化中华传统文化教育。开展心理健康教育特色校创建工作。办好家长学校。注重发挥社会实践养成作用,开发德育实践课程和活动课程,完善实践育人体系。 2、积极开展学生行为习惯养成的主题教育活动。由德育室牵头,年级组利用校班会组织学生学习《学生行为规范》,《弟子规》;由德育室确定,年级组组织实施,在全校各年级各班定期不定期开展与学生德育相关的主题班会活动,积极引导学生树立良好的习惯,从而培养优良的学风、班风和校风。 3、真正落实 育人为本,德育为先 的教育理念,以育人为工作中心,以班级文化建设为突破口,以校园文化建设、升旗仪式、主题班会、学生早操、班级文化建设等为重点,以评选、优秀学生的表彰为导向,加强校风、教风、学风建设,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,注重学生思想体验和心智成长的过程,让学生在活动中体验,在参与中发展。 4、开展 走近学生家庭、

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