小学语文五年级下苏教版第五单元复习题.docVIP

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小学语文五年级下苏教版第五单元复习题

第五单元复习题 16、《爱如茉莉》 一、多音字: 咽:yàn(吞咽) yān(咽喉) yè(呜咽) 奔:bēn(奔波) bèn(投奔) 差:chā(差别) chà(差劲) chāi(出差) cī(参差) 正:zhèng(一本正经) zhēng(正月) 似:shì(似的) sì(似乎) 好:hǎo(好好学习) hào(好学) 二、 易错字: 漂浮 橘红色 莫名其妙 秘密 顺序 蹑手蹑脚 三、 按课文内容填空: 1、通过细节描写感受父母之间平淡却深厚的亲情,从而理解“真爱就像茉莉”。 2、记两个词语:真爱无痕、至爱无声 3、父母之间互相关心、体贴、相互关爱。 4、初升的阳光从窗外(悄悄地探了进来),轻轻柔柔地(笼罩着)他们。一切都是那么(静谧美好),一切都浸润在)生命的芬芳与光泽中。 5、病房里,那簇茉莉显得更加(洁白纯净)。它送来的(缕缕幽香),袅袅地钻到我们的心中。 6、练习2的答案:“掏”“咽”“钻”三个词都是指具体的动作,而“秘密”“话”“幽香”又都是抽象的事物,是不能“掏”,不能“咽”,也不能“钻”的,似乎有了矛盾。其实这是通过隐喻,使抽象的事物仿佛可以看见、可以触摸,因而也就使语句更生动形象了。 17、《月光启蒙》 一、 多音字: 落:lào(落枕) luò(落叶) là(落队) 解:jiě(解放) xiè(解数) jiè(解差) 散:sǎn(散文) sàn(散步) 混:hùn(混乱) hún(混球混水摸鱼=浑水摸鱼) 累:lěi(积累) lèi(劳累) léi(累赘) 长:cháng(长城)zhǎng(长辈) 二、 易错字: 立即 篱笆 洗澡 褂子 嗓音 天资聪颖 三、 填空: 1、母亲不识字,却是我的(启蒙老师)。是母亲用那一双勤劳的手为我打开了(民间文学)的宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光(陪伴)我的童年,用智慧才华(启迪)我的想像.她在月光下唱的那些(明快、流畅、含蓄、风趣)的民歌民谣,使我展开想像的翅膀,飞向诗歌的王国。 2、本文的中心思想:作者对母亲启蒙教育的感激、怀恋之情。 3、课文中民歌民谣风格明快、流畅、含蓄、风趣。 4、以《月光启蒙》为题的原因: ①母亲对孩子的“启蒙教育”多是在夏夜月光下进行的; ②这种“启蒙教育”是充满着母爱和诗意的,给孩子留下美好的记忆。而“月光”往往能够营造美好的已经,以此为题目,与全文的情境相吻合; ③月光朦胧,给人很多想象的空间,激发人对美好生活的向往与追求。所以,月光本身对孩子也有启蒙作用 5、练习2的答案: ①“长”从“生长”的意思引申而来,有“产生”的意思。 ②这里用“芳香”形容“音韵”,突出了这种“音韵”给孩子的心灵感受。 6、拓展:歌谣一首: 拉大锯 拉大锯、扯大锯。姥姥家唱大戏。接闺女、请女婿,小外甥也要去。 19、《谈礼貌》 一、多音字: 校:jiào(校场、校对) xiào(学校) 二、易错字: 幸亏 无稽之谈 和谐 师傅 三、按课文内容填空 1、可见文雅、和气、宽容的语言,不但(沟通了人们的心灵),而且反映出一个人的(思想情操和文化修养)。 2、中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,意思所说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。(礼貌待人,使用礼貌用语),是我们中华民族的优良传统。 3、人在社会上生活,总要和别人交往。学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使(人与人之间的关系)更加和谐,(社会生活)更加美好。 4、关于礼貌的名言 礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠 有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道儿 守时是最大的礼貌。——路易十四 彬彬有礼是高贵的品格中做美丽的花朵。——温特 5、关于礼貌的成语: 彬彬有礼 礼贤下士 平易近人 谦谦君子 谦虚谨慎 谦恭下士 温文尔雅 文质彬彬 洗耳恭听 相敬如宾 以礼相待 虚怀若谷 6、关于说的成语 头头是道 娓娓而谈 信口开河 夸夸去谈 理直气壮 侃侃而谈 胡编乱造 无稽之谈 海阔天空 无所不谈 拾人牙慧 老生常谈

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