2016年《南方新中考》生物 第一部分 第三章 第二讲 绿色植物的作用.pptVIP

3.(2015 年广东省)左下图为叶片结构示意图，下列对相关 ) 结构和功能叙述错误的是( A.①是导管可运输水 B.②③具有保护作用 C.④中能进行光合作用 D.⑤可以张开或闭合 第二讲 绿色植物的作用 Ⅰ Ⅱ 实验： (1)收集或实测不同植被环境中的大气湿度数 据，并进行比较分析 (2)探究光合作用的条件、原料和产物 Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ 1.绿色植物的蒸腾作用 2.绿色植物的光合作用 3.绿色植物光合作用原理在生产上的应用 4.绿色植物的呼吸作用 5.绿色植物为许多生物提供食物和能量 6.绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡 7.绿色植物在生物圈水循环中的作用 水平要求 考纲内容 考点1 绿色植物的蒸腾作用 1.植物对水分的吸收和运输： (1)吸水的主要部位：根尖成熟区。 (2)根适于吸水的特点：成熟区具有大量的根毛，使得根尖 具有巨大的吸收面积。 (3)植物运输水分的结构——导管。 特点：由许多长形、管状的细胞组成，这些细胞没有细胞 质和细胞核，上下细胞间的细胞壁消失，形成一根中空的管道， 属于输导组织。 2.蒸腾作用的概念：水分从活的植物体表面以水蒸气状态 散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。蒸腾作用主要是通过叶 片进行的。 3.叶片的结构与功能： 叶脉的作用是支持和输导；表皮包括上表皮和下表皮；叶 肉细胞内含有大量的叶绿体；气孔由一对半月形保卫细胞构成， 是水分散失的“门户”，气体交换的“窗口”。 4.收集或实测不同植被环境中的大气湿度数据，并进行比 较：用干湿计分早、中、晚三次对裸地、草丛和茂密的灌木丛 进行测量，湿度最大的是茂密的灌木丛，湿度最小的是裸地。 5.蒸腾作用的意义： (1)拉动水分和无机盐在体内的运输，保证各组织、器官对 水和无机盐的需要。 (2)能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼 伤。 (3)能够提高大气湿度，增加降水，所以绿色植物能够促进 生物圈的水循环。 考点2 绿色植物的光合作用 1.概念：绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的 能量，在叶绿体中将二氧化碳和水转化为有机物(如淀粉)，并 释放氧气；同时把光能转变为化学能，储存在有机物中的过程。 2.探究光合作用的条件、原料和产物的实验： (1)绿叶在光下制造有机物： ①步骤：暗处理→叶片遮光→光照→酒精脱色→漂洗→滴 碘液检验。 a.暗处理的目的：让叶片中原有的淀粉运走耗尽。 b.叶片遮光的目的：进行对照实验。 c.酒精脱色：溶解叶绿素；酒精要水浴加热，目的是防止 酒精燃烧发生火灾。 ②结果分析：叶片遮光部分遇碘不变蓝；光照部分遇碘变 蓝。 ③结论：光是光合作用的必要条件，淀粉是光合作用的产 物之一。 (2) 绿叶进行光合作用需要二氧化碳( 装置图如右下图所 示)： ①步骤：植株暗处理→光照几小时→叶片酒精脱色→漂洗 →滴碘液检验。 a.暗处理的目的：让叶片中原有的淀粉运走耗尽。 b.密封花盆的目的：防止外界空气的干扰。 c.氢氧化钠溶液：吸收瓶内二氧化碳。 d.清水：起对照作用。 ②结果分析：放置氢氧化钠的一组遇碘液不变蓝；放置清 水的一组遇碘液变蓝。 ③结论：二氧化碳是光合作用的原料。 (3)绿叶进行光合作用放出氧气： ①步骤： ②结果：卫生香复燃。 ③结论：光合作用产生了氧气。 4.光合作用的实质：合成有机物，储存能量。 5.绿色植物光合作用原理在生产上的应用： (1)提高光能利用效率的方法：合理密植等。 (2)提高作物产量的方法：增加二氧化碳的浓度；增加光照 强度和延长光照时间；适当调节昼夜温差等。 6.意义： (1)绿色植物利用制造的有机物构建植物体，满足自身生 长、发育、繁殖的需要。 (2)绿色植物为其他生物提供了基本的食物来源。 (3)绿色植物通过光合作用制造的氧，超过了自身呼吸作用 对氧的需要，其余的氧以气体的形式排到大气中。 (4)绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化 碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳—氧 平衡。 考点3 绿色植物的呼吸作用 1.概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并 且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的 过程。 2.场所：主要是在线粒体内进行。 3.实质：分解有机物，释放能量。 4.反应式： 有机物 (储存着能量) ＋氧―→二氧化碳＋水＋能量。 一、蒸腾作用 1.植物主要通过根吸水：根吸水的主要部位是根尖成熟区， 成熟区有大量的根毛，这使得根尖具有巨大的吸收面积，因而 具有强大的吸水能力。 2.植物吸收的水分通过导管向上运输到茎、叶、花等器官 时，很少一部分作为植株