2016年度中考生物微测试系列专题01 生物与生物圈.docVIP

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2016年度中考生物微测试系列专题01 生物与生物圈

专题01 生物与生物圈 班级______ 姓名________ 学号______ 分数_____ (满分60分,测试时间25分钟) 一、选择题 1.(2015届黑龙江省龙东地区初中毕业学业考试题)生物既能适应环境又能影响环境,下列哪项能够说明生物适应环境( ) A.蚁穴溃堤 B.青蛙冬眠 C.蚯蚓松土 D.大树底下好乘凉 【答案】B 考点:生物对环境的适应。 2、(山东省烟台市2015年初中学业水平考试生物试题)春天连翘和紫荆争相斗艳,而秋天又是菊花绽放的节日,造成这种现象的非生物因素是( ) A阳光 B温度 C水分 D空气 【答案】A 【解析】 试题分析:环境是指生物的生存条件和生存空间,生物的生存离不开环境,要受到环境的影响,生物适应环境,也能影响和改变环境。环境中影响生物的生理、形态和分布的因素叫生态因素,包括非生物因素和生物因素,其中包括光照、空气、温度、湿度、水份、土壤等属于非生物因素,每一种植物受非生物因素的影响是不同的。春天连翘和紫荆争相斗艳,而秋天又是菊花绽放的节日,造成这种现象的非生物因素是阳光。故选A。 考点:非生物因素对植物生长的影响。 3.2015届安徽省亳州市中考生物试卷 “草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是 A.合作 B.竞争 C.共生 D.捕食 考点生物和生物之间有密切的联系.含羞草的叶子被碰触时,展开的叶子会合拢,这说明生物具有 ①④⑦ B、①②④C、②③④ D、⑤⑥⑦ 【答案】A 【解析】 试题分析:生态系统中的物质循环是主要是以二氧化碳的形式进行,循环往复地,通过食物链和食物网进行传递的。呼吸作用是分解有机物,释放能量的过程。图中的⑦分解者、①消费者、④生产者通过呼吸作用释入放出了二氧化碳到大气中,促进了自然界中的物质循环。故选A。 考点:生态系统中的物质循环。 6、(2015年中考湖南省衡阳市卷)人类在生物圈中扮演的角色是( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.生产者和消费者 【答案】 考点:生态系统的组成 7、(2015年中考广东省梅州市卷)某一河流生态系统的浮游植物、浮游动物、肉食小型鱼、肉食大型鱼等四类生物中,哪一类生物数量最少? A.浮游植物 B.浮游动物 C.肉食小型鱼 D.肉食大型鱼 【解析】 试题分析:细胞是生物体构和功能的基本单位,但是病毒没有细胞结构,无细胞核,选项A不正确;呼吸是生物的特征,但是有些生物是厌氧呼吸,不需要氧气,如腐生性的微生物,如乳酸菌等,选项B不正确;生物采用不同的繁殖方式,保证种族的延续,选项C正确;反射是动物和人体通过神经系统对内外的刺激作出的反应,而植物对外界刺激作出的反应是应激性,选项D不正确。故选C。 考点:生物的特征。 9、(2015年中考山东省东营市卷)凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思,还蕴含着一定的生物学道理。下列诗句能反映生物因素对生物影响的是( ) A.种豆南山下,草盛豆苗稀 B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春 C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 【答案】A 考点:影响生物生活的因素 10、(2015年中考江苏省连云港市卷)在一定区域内,各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链.下列各项可表示食物链的是(  )A.兔子→狼→狮子B.阳光→草→兔子→狼 C.昆虫→青蛙→鹰→草D.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者起始点是生产者A、兔子是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,A不正确; B、阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,B不正确; C、昆虫是动物属于消费者,而食物链必须从生产者草开始,C不正确; D、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,D正确生态系统中的食物链和食物网生物小组探究不同植被对空气湿度的影响,得到如下实验结果说法正确的是 组 别 裸地组 草坪组 灌木丛组 空气湿度平均值 % 63.7% 69.7% A.作为对照的是裸地组B.选择在水源丰富的地方 C.实验的变量是空气湿度D.空气湿度的影响大于灌木丛 A.青蛙产卵 B.大雁南飞 C.山体滑坡 D.花开花落 【答案】C 【解析】 试题分析:生物的特征是生物的生活需要营养物质;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都由细胞构成的

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