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    年月重庆高教研究第卷第期高教述评高校人文困境及其文化自觉基于校人文学院的实践探索与微观考察王小平四川理工学院人文学院四川自贡摘要高等教育改革需要文化自觉即对自身文化处境的关怀和理解并作出积极的回应这一文化处境既包括学校社区文化的微观层面亦涵盖本土社会文化的中观层面还指向民族国家复兴和全球化趋向的宏观层面认识高等教育文化处境的三个层面从全球宏观背景入手立足近年来校人文学院教育教学改革中的一系列实践探索尝试绘制人文学科世易时移变法宜矣的微观改革蓝图关键词高等教育文化自觉人文学科教育全球化教育模式中图

    　 ２０１６ 年７ 月 重 庆 高教 研 究 Ｊｕｌ． ，２０１６ 第卷第期 ４ 　 ４ Ｃｈｏｎｇｑｉｎｇ Ｈｉｇｈｅｒ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ Ｒｅｓｅａｒｃｈ Ｖｏｌ４　 Ｎｏ４ ■ 高教述评 ＤＯＩ：１０．１５９９８／ ｊ．ｃｎｋｉ．ｉｓｓｎ１６７３－８０１２．２０１６．０４．０１９ 高校人文困境及其文化自觉

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