2017_2018学年七年级地理上册3.3世界的语言与宗教教学案（无答案）（新版）湘教版.docVIP

《世界的语言和宗教》 第一步 课前预习 探新知 具体活动安排 要求及评价 教学设计 【教师寄语】 越努力，越幸运，加油吧！ 【课堂要求】 充满自信、精神饱满、自主学习、主动思考、大胆发言、合作探究。 【学习目标】 ●知识目标： 1、了解世界重要语言的种类及其作用，。 2、知道世界三大宗教的基本特点。 ●能力目标： 掌握汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区以及世界三大宗教的主要分布区。 ●情感目标： 能正确对待不同的宗教信仰。 【教学重难点】 1、世界上使用汉语、英语、西班牙语和阿拉伯语的国家和地区的分布。2、世界三大宗教及主要分布地区。 【教学方法】 联系生活实际、读图分析、合作探究。 【课前预习】 一、世界的语言 1、世界语言的种类 目前世界上共有_______多种语言，其中大约30%有文字，70%没有文字。 2、世界上的主要语言 目前世界上使用比较多的语言有__________________________________ _________等，这六种语言被联合国确定为工作语言。 3、___________是世界上使用人数最多的语言，_________是世界上使用最广泛的语言。 二、世界的宗教 1、世界的三大宗教是________________________________________。 2、世界上信徒最多和流传最广的是______