命题自我检核表及审题记录表档-屏东立崇兰国小.docVIP

下载本文档

18
0
约2.3千字
约 4页
2018-11-16 发布于天津
举报
版权申诉

命题自我检核表及审题记录表档-屏东立崇兰国小.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

屏崇民小定期量分析暨施要一依依教育部年月日二字第函理崇小校展二目的使定期量成量生成果的目的少不切的比例以持考的公平性透分析教量比例均衡而不偏三施流程明如下四命教命教期初各年於年後定以不公命老原年主任在年上教原上以同一年有教授相同科目的教共同例如六年若由班老命由班教共同若同一年科目一位科任教教授由不同年教授相同科目教互相例如六年自然由五年自然教五命分析如附件向目表所示命是否超出量命比例各元比例是否均衡避免偏重某一元六方向如附件核表所示命就是否符合考行核目文字就目文字述等基本要素行核目容依教教判目的

屏東縣崇蘭國民小學定期評量試題分析暨審題實施要點一、依據： 1、依據教育部100年4月14日臺國（二）字第1000906644號函辦理。 2、崇蘭國小校務發展計畫。二、目的： 1、使定期評量試題達成評量學生學習成果的目的。 2、減少不適切試題的比例，以維持考試的公平性。 3、透過試題分析，讓教師對評量範圍佈題比例均衡而不偏頗。三、實施流程：說明如下：四、命題、審題教師： 1、命