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我教受刑人之影以南例周石棋法部美佛里里州立大教授摘要去少探教受刑人情程度之研究故本研究乃首度以卷查法探教受刑人焦程度之影本研究其的正相且到上著水言之即受刑人愈同教其焦程度也相愈高其原因或出於教人力不足法足受刑人需求因此者在此特建能任用足的合格教期能其有的教化功能在此要特感正司惠允研究者在南施指示在未的研究本取上能考量其它似如中高及花等研究本更有代表性然後再次估教受刑人之影壹前言我正政策素以教育刑本如行刑法第一所定徒刑拘役之行以使受刑人改悔向善社目的正成效之良窳社大所注者事正工作多年曾就於美佛里州
我國監獄教誨師對受刑人之影響--以臺灣臺南監獄為例
周石棋（法務部專員）
Gary Kleck（美國佛羅里達里達州立大學教授）
摘要
過去國內鮮少探討監獄教誨師對受刑人情緒狀態程度之實證研究，故本研究乃首度嘗試以問卷調查法探尋教誨師對受刑人焦慮(Anxiety)程度之影響。本研究發現其間的關係為正相關，且達到統計上0.05顯著水準；換言之，即受刑人愈認同教誨師，則其焦慮程度也相對愈高，其原因或許出於監獄教誨師人力不足，無法滿足受刑人需求，因此，筆者在此特建議能夠任用足夠的合格教誨師，期能發揮其應有的教化功能，在此要特別感謝矯正司長惠允研究者在南監施測，並指示在未來的研究樣本選取上，能夠考量其
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