七年级生物下册 第12章 第2节 昆虫课时练习 苏科版.docVIP

七年级生物下册 第12章 第2节 昆虫课时练习 苏科版.doc

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七年级生物下册 第12章 第2节 昆虫课时练习 苏科版

第2节 昆虫 一、选择题 1.下列潍坊境内的各种生物,不具备“身体分部,躯干、足和触角均分节”特征的是(  ) A. 北海梭鱼 B. 临朐山蝎 C. 临朐桑蚕 D. 潍坊产的对虾 2.昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群,它属于(  ) A. 环节动物 B. 节肢动物 C. 棘皮动物 D. 爬行动物 3.昆虫是陆生生物,也是飞行生物,下列特点与此无关的是(  ) A. 身体分为头胸腹三部分 B. 有三对足两对翅 C. 用气管呼吸 D. 有外骨骼 4. “头上两根感觉须,两对翅膀三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”它介绍的是(  )特征. A. 蜈蚣 B. 蝗虫 C. 虾 D. 蜘蛛 5.消灭蝗虫时,把它的头部置于水中不能使它窒息,原因是(  ) A. 蝗虫可以吸收水中的氧气 B. 蝗虫可以通过体表进行呼吸 C. 蝗虫可以几个小时不呼吸 D. 蝗虫通过气管进行呼吸 6.蝗虫对农业生产危害最大的发育时期是(  ) A. 卵期 B. 幼虫期 C. 成虫期 D. 产卵期 7.给人类的生产生活带来益处的昆虫是(  ) A.家蚕、金龟子 B.苍蝇、蚊子 C.蜜蜂、蝗虫 D.家蚕、蜜蜂 8.说蝗虫“里头是肉,外面是骨”其中“骨”是指(  ) A. 蝗昆虫发达的胸 B. 蝗虫的翅 C. 煌虫的足 D. 蝗虫的外骨骼 二、综合题 9.如图所示蝗虫的外部形态.据图回答下列问题。 (1)蝗虫是农业害虫,它的头部的[7] _________ 口器,上颚坚硬,适于咀嚼食物. (2)蝗虫适于跳跃的是[10] _________ ,适于飞翔的是[12] _________ ,这就扩大了陆地生活的范围。 10.下面是摘自某科普读物上的一段文字,阅读回答: 有时候,我们难以判断一只小虫是节肢动物还是昆虫.记住,昆虫有6条腿,比如蚂蚁或蜜蜂,而节肢动物却有6条以上的腿,有时会达到几百条,比如千足虫,它的每一节都有两对足。 (1)请指出该内容与你所学知识相矛盾的地方昆虫是 (2)昆虫的“6条腿”着生在它们身体的 ,请列举昆虫与沼虾、蜘蛛、蜈蚣等的共同特征: (3)像蜜蜂一样,许多昆虫对人体是有益的,请写出你熟悉的对人类有益的2-3种昆虫如 : 等 【答案与解析】 1【解析】A、北海梭鱼属于鱼类,体表有鳞片,无外骨骼等;B、临朐山蝎,身体分为头胸部和腹部,有4对足,属于节肢动物蛛形纲;C、临朐桑蚕,身体分部,三对足两对翅属于节肢动物昆虫纲;D、对虾生活在水中,身体有许多体节组成,体表有外骨骼,可以起到保护和支持,触角和足也分节。 【答案】A 2【解析】昆虫纲,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群.已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3.昆虫属于动物界、节肢动物门.所以昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群,它属于节肢动物。 【答案】B 3【解析】 昆虫两对翅,翅是昆虫的飞行器官,适于飞行;昆虫用气管呼吸,适于呼吸空气中的氧气,适于陆生;昆虫有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发,适应干燥的陆生环境;昆虫身体分为头胸腹三部分与陆生生物,也是飞行生物,没有直接关系。 【答案】:A. 4【解析】题干中的头上两根感觉须;一般有两对翅膀和三对足,为昆虫的运动器官,体表有外骨骼,具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用,即里面是肉外是骨,所以这句顺口溜描述的是昆虫的主要特征。 【答案】B 5【解析】蝗虫的呼吸器官是气管,但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门,位于蝗虫的胸腹部,所以把蝗虫的头部深深浸入水中,呼吸正常进行,不会窒息而死。 【答案】D 6【解析】蝗虫主要危害禾本科农作物,其危害最严重的时期是成虫时期.灭蝗最好在幼虫期特别是3龄前蝗虫翅不发达,有利于集中消灭。 【答案】C 7【解析】A、家蚕吐丝可以制作丝织品,金龟子取食植物的汁液,属于害虫;B、苍蝇、蚊子会传播疾病,危害人类的健康,属于害虫;C、蜜蜂可以采集花蜜酿蜜,属于益虫,蝗虫以植物叶片为食,会对植物造成危害;D、家蚕吐丝可以制作丝织品,蜜蜂可以采集花蜜酿蜜,属于益虫。 【答案】D. 8【解析】蝗虫为陆生动物,由于陆地环境气候干燥,所以蝗虫的体表有外骨骼,用于支持体内柔软器官的作用,身体外面包着坚韧的外骨骼,不仅能保护自己,还能起到防止体内水分的蒸发的作用,适于陆地生活。 【答案】D 9【解析】(1)蝗虫的口器是典型的咀嚼式口器.主要由上颚、上唇、下唇、下颚和舌五个部分组成.蝗虫的上颚一对很坚硬,适于切断、咀嚼食物,许多农作物的茎、叶都被它取食,造成蝗灾.它

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