《人教版第八单元梗概.习作八》课件.pptVIP

口语交际 · 写作八 写作（梗概） 我们在用文字向别人介绍一本书、一部影视作品或推荐一篇文章时，常常会用到写梗概的方法。写梗概，就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。 从最近读过的文章或看过的影视作品中，选择一个写梗概。 梗概，就是概括文章的主要内容。 当你读过一本书或一篇文章时，能用简练的语言把它的主要内容说出来，它是读书笔记的一种形式。 学写梗概,能帮助学习记住文章的主要内容，培养分析概括能力。 怎样写梗概呢? 1、认真阅读，把握原文的内容。 2、理清作者的表达思路，知道每一部分写了什么，确定重点内容。 3、比如说可把对人物语言的描写概括成叙述性的话；可将动作描写进行筛选后，概括成简明的叙述性语言，学会分析、归纳与概括。 4、把各部分主要内容连成一段通顺、连贯的话。 总之，写文章的梗概要尊重原文，不能改变原文的意思。梗概的要求： 1、中心不变。 2、顺序不变。 3、 人物不变。 4、语言精练。 5、 保留主干。 怎样写梗概 具体来，可分成四步： 　第一步：读。通过对原文的精读，尽可能地和文本、作者“对话”，了解原文内容，明确作者的写作意图。 第二步：抽。在理解原文的基础上，抽取出原文各 段的段落大意。需要强调的是对一些描写具体或是富含情感的关键段落要注意适当保留原句；对一些简短的、 不影响文章表达的次要段落则大胆地取舍。 第三步：连。将抽取出来的各段大意连接起来。 第四步：理。将连接好的语句梳理通顺：删去重复 的文字，做好句子与句子之间的衔接，使它成为一段通顺的话。 　　 下面我以课文《开国大典》为例 　　第一步：读：找出《开国大典》一文的中心、顺序、详略内容及关键要素如时间、地点、人物、大典盛况的经过可分为的三部分等。 　　第二步：抽：概括出段略大意。 1949年10月报日，中华人民共和国中央人民政府成立，在北京举行典礼。参加大典的有各种职业的人员，总数达三十万人。 　 会场在天安门广场。广场呈丁字形。 　　广场汇集了从四面八方来的群众队伍。到了正午，天安门广场已经人山人海。 中央人民政府秘书长宣布典礼开始，就奏起国歌，接着，毛主席宣布：“中华人民政府成立！ 　　升旗时，礼炮响起来，全场响起一阵雷鸣般的掌声。 　　毛主席宣读公告完毕，开始阅兵。 　　开头是海军两个排，接着是炮兵一个师，战车师，再接着是骑兵师。当战车部队经过的时候，人民空军飞过天空，毛主席先向天空招手。群众把东西向上抛。两个半钟检阅完毕了。 　　 游行队走出会场。光明充满了整个北京城 第三步，连：把段略大意连起来。 　　第四步，理：将连接好的语句梳理通顺，做好句子与句子之间的衔接，使它成为一段通顺的话。。 《开国大典》梗概 1949年10月1日，中央人民政府成立，在首都北京举行。参加的人数总达三十万人。 ?? 会场在天安门广场，主席以设在天安门楼上。广场上汇集了群众队伍。下午三点整，中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面。三十万人的目光投向主席台。 ?? 政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。乐队奏起国歌。毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！” ?? 接着，升国旗。毛主席亲自按动电钮。升旗时还响起54门齐发28响的礼炮。 ?? 接着，毛主席宣读中央人民政府的公告。宣读公告完毕，阅兵式开始。海军、步兵、战车师、骑兵师、空军都经过主席台进行检阅。阅兵式完毕，人民群众们开始游行。他们擎着灯，舞着火把，高欢着，欢呼着，退出了广场，光明充满了整个北京城。 《狼牙山五壮士》梗概 在抗日战争时期，团里把掩护群众和主力转移的任务交给了七连六班的五个战士。他们分别是：马宝玉、葛振林、宋学义、胡福林、胡福才。 他们接到任务后，立即开始了行动。五位战士为了拖住敌人，一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山，又快又好的完成了掩护任务。面前有两条路给他们选择。一条是通往主力转移的道路，这条路的好处是可以很快地追上群众和主力；第二条是通向狼牙山的顶峰——棋盘陀，这条路的好处是可以不让敌人发现主力转移的道路。走那一条呢？五位战士在沉思着...... 突然，宋学义说，班长说怎么走就怎样走！班长看了看身后，发现敌人紧跟在后，于是说，走第二条！他们要把安全留给群众。 战士们知道班长要把敌人“带”上棋盘陀，个个都热血沸腾地跟在班长后面。他们利用有利而又险要的地形跟敌人展开激烈的拉锯战。 后来，他们的子弹打完了，还剩下一颗手榴弹。粮绝弹净的时候，敌人喊起了，缴枪罗！缴枪罗！班长马宝玉扔出了那颗