物理学史在中学物理教学中的作用研究开题报告书管理.docVIP

本科生毕业论文开题报告书 题目名称 物理学史在中学物理教学中的作用研究 学生姓名 学号 学 院 专业年级 指导教师 职称 填写时间 选题的依据： 1、理论意义： 物理学史是研究对自然界各种物理现象认识史的一门学科，它研究的对象是物理学的发展规律 。学习物理学史可以增长见识，可以指导我们的日常生活，得到启示，帮助我们找到解决问题的捷径，少走一些弯路。人们在很早以前就对物理学史这门科学进行了研究，随之时代的发展，物理学史知识也处在不断地更新当中。人类历史上的很多进步都与物理学史有着密切的联系，它是推动社会发展的强大武器。 实际意义： 物理学史在中学教学中有着不可或缺的作用，国外很多国家在中学物理教学中能很好的渗入物理学史的知识，并取得良好的效果。可见中学教师适当引入有关科学探究的背景、科学发现过程以及方法论方面的内容不但能激发学生的学习兴趣，而且有利于同学们理解相应的物理知识，更能培养学生们的科学素养和道德品质。在中学物理教学中引入物理学史能让学生既学到知识，更学到科学研究的方法，从