[研究生入学考试]2009年博仁心理考研发展心理学简答题和综合题.pptVIP

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[研究生入学考试]2009年博仁心理考研发展心理学简答题和综合题.ppt

[研究生入学考试]2009年博仁心理考研发展心理学简答题和综合题

2009年心理学考研发展心理学简答题和综合题 (练习题) 沃建中 北京师范大学 E-mail:jianzhongwo@126.com ★2.比较华生的心理发展观与斯金纳的心理发展观。 ★3.皮亚杰是如何用生物适应的观点解释认知发展的心理机制的? ★33.老年人容易出现哪些心理疾病和社会心理问题? ★1.请结合发展心理学的有关理论,分析影响人生发展的主要因素? ★4.弗洛伊德强调童年早期经验对毕生人格发展的影响,他的依据是什么? ★18.请设计一个实验来研究中学生创造性思维的发展特点 一、简答题 1.比较华生的心理发展观与斯金纳的心理发展观。 首先,两种心理发展观的实验范式不同。 华生认为心理本质是行为。心理、意识被归结为行为。各种心理现象也只是行为的组成的因素或方面,而且可以用客观的刺激(S)—反应(R)术语来论证的,其中包括作为高级心理活动的思维。 在斯金纳的理论体系中,与华生的刺激—反应心理学的不同点,在于他区分出应答性和操作性行为。华生S-R心理学认为,发生反应而指不出其刺激时也假定有刺激物的存在,只要实验者想出办法就能找出这些刺激。斯金纳把这种行为反应称作应答性行为。而在发生时看不到刺激的行为反应称作操作性行为。 (S)—O—(R) 其次,两种心理发展观强调的重点不同。 华生的发展心理问题上突出的观点是环境决定论,否认

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