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冀教版四年级数学上册认识更大的数用数字编码
思考:数可以用来表示什么? 数字编码在生活中还有哪些应用? * 五 认识更大的数(第七课时) 用数字编号 (一)做操时小明排在第9个,这里的“9”表示什么? (二)班上生物小组共有9人。这里的“9”表示什么? 9 我们来学习数字编号吧! 某小区有32栋住宅楼,小区为每个住户编了门牌号。请你猜一猜“012501”表示什么? “012501”表示1号楼2单元5层1室。 (1)请写出红红和亮亮家的门牌号码。 红红: 亮亮: 我家住在13号楼1单元6楼2室。 我家住在9号楼4单元1楼3室。 131602 094103 邮政编码,车牌号码, 电话号码,身份证号, 学号,考号等 211103 034601 303403 175302 21号楼1单元1层3室 3号楼4单元6层1室 30号楼3单元4层3室 17号楼5单元3层2室 (2)几个小朋友家的门牌号,你能找到他们吗? 某小学为每名学生编学号。设定末尾的数用1表示男生,用2表示女生。例如:081321表示“2008年入学的(1)班32号,男生”。 下面几个学号表示的是哪年入学的几班的学生?是男生还是女生? 072052 093241 081362 2007年入学的(2)班5号,女生 2008年入学的(1)班36号,女生 2009年入学的(3)班24号,男生 (1) *
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