合作学习在高中数学教学中的应用与实践探究硕士论文答辩演示幻灯片课件.pptxVIP

合作学习在高中数学教学中的应用与实践探究 硕士论文答辩 学号姓名：丁 申 导师： 教授 河南师范大学 目录 1 2 3 4 5 6 研究理由 目前现状 研究意义 研究过程 研究结论 解决建议 目前现状 研究理由 研究意义 研究过程 研究结论 解决建议 国内研究现状 2 国外研究现状 1 目前现状 研究理由 研究意义 研究过程 研究结论 解决建议 弗朗西斯·帕克 约翰·杜威 盛立群 王坦 郑金洲 初、小学多于高中 数学科目占比低 偏应用轻理论研究 研究理由 目前现状 研究意义 研究过程 研究结论 解决建议 促进教学改革 解决现实问题 促进学生成长 拓展理论延伸 合 作 学 习 研究理由 目前现状 研究意义 研究过程 研究结论 解决建议 研究理由 目前现状 研究意义 研究过程 研究结论 解决建议 淮阳中学数学课堂合作学习存在问题 1.教师认识不足问题 2.合作小组建设问题 3.实际操作不当问题 4.角色定位不准问题 5.合作意识技能问题 6.评价机制问题 研究理由 目前现状 研究意义 研究过程 研究结论 解决建议 合作意识 小组建设 时机内容选取 多重角色 合作技能 多元评价