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冀教版小学数学二年级认识乘法(一)
1.认识乘法和乘法 算式 你能提出什么数学问题? 有多少人跳绳? 有多少人玩碰碰车? 有多少人坐小火车? 3+3=6(人) 2+2+2+2=8(人) 4+4+4+4+4=20(人) + =6(人) =8(人) =20(人) 3 + 3 + + + + + + 4个2相加 5个4相加 2 2 2 2 4 4 4 4 4 观察每个计算式中的加数,有什么特点? 2个3相加 求几个相同加数的和,可以用加法计算,也可以用乘法计算。 4+4+4+4+4=20 加法算式: 5个4相加 乘法算式: 5×4=20 或 4×5=20 “×”叫做乘号。 4×5读作:4乘5 5×4读作:5乘4 说一说你是怎么算的 82页试一试 你认为加法和乘法有什么关系? 只有当几个加数相同时才能用乘法表示 说一说你是怎么算的 82页试一试 把加法算式4+4+4+4+4=20改写成乘法算式:4×5=20时,你认为4指的是什么?5指的是什么? 说一说你是怎么算的 82页试一试 解答同一个问题时,你会选择哪种方法? 4+4+4+4+4=20 4×5=20 把其他加法算式改写成乘法算式,并读一读。 3+3=6 2+2+2+2=8 乘法算式: 乘法算式: 2×3=6 3×2=6 2×4=8 4×2=8 或 或 试一试 一共有( )个 2 3 加法算式: 乘法算式: 2+2+2=6 2×3=6 3×2=6 或 一共有( )个 ( ) 4 加法算式: 乘法算式: 3+3+3+3=12 3×4=12 4×3=12 3 或 加法算式: 2+2+2=6 乘法算式: 2×3=6 3×2=6 或 加法算式: 5+5+5+5=20 乘法算式: 5×4=20 4×5=20 看图写式子 或 4个3 3+3+3+3=12 4×3=12或3×4=12 改写加法算式 6+6+6=18 5+5+5+5=20 3+3+3+3+3=15 3×6=18 4×5=20 5×3=15
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