2013年秋学期幼儿园工作思路
2013年秋学期幼儿园工作思路
2013年秋学期幼儿园工作思路提要:本着传承与创新的工作思路,提亮两个园区“传承游戏”和“创新科技”的特色,深入打造“一百种语言成就一百个不同的你
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2013年秋学期幼儿园工作思路
一、指导思想
以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,继续深入贯彻教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》,借创建省学前教育示范区为契机,团结与带领全园教职员工,以安全工作为首要,以师资队伍建设为重点,立足幼儿园的特色发展,品牌打造,创新工作、规范管理,倾力打造育人为本,内涵发展的优质学前教育。
二、工作目标:
本着传承与创新的工作思路,提亮两个园区“传承游戏”和“创新科技”的特色,深入打造“一百种语言成就一百个不同的你”的幼儿园主流文化品牌,加强常规管理,提升一日活动的质量,以促进幼儿、教师的和谐发展。
三、工作要点:
(一)提亮特色——“传承游戏”和“创新科技”的深度研究
暑期中,各年级组已经将两个园区的特色定位为“传承游戏”和“创新科技”。迎宾园区小巧玲珑,细致中透出大家闺秀的品质,确定以传承民间传统游戏为特色,将民间童趣十足、经久不衰的游戏充分挖掘出来,一个班创建一种特色游戏,让孩子们体验到纯朴游戏的趣味玩法,并随着游戏的深入开展不断改进,老游戏新玩法,
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